De acordo com a citação e com os demais conteúdos do livro Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa que apresenta corretamente o significado da palavra interação na concepção da educação:
A Interação é uma troca em que aluno e professor se envolvem em um processo de ensinar e aprender.
B Interação tem o mesmo sentido de educação bancária, o professor transmite os conteúdos para os alunos.
C Interação é um processo que requer passividade do aluno para que compreenda e domine o conteúdo ensinado.
D Interação é um processo de reflexão-ação-reflexão com vistas à ação transformadora.
E Interação consiste em desenvolver valores humanos de vida em sociedade para que as pessoas possam atuar como cidadãos na resolução de problemas vividos.
A Interação é uma troca em que aluno e professor se envolvem em um processo de ensinar e aprender.
B Interação tem o mesmo sentido de educação bancária, o professor transmite os conteúdos para os alunos.
C Interação é um processo que requer passividade do aluno para que compreenda e domine o conteúdo ensinado.
D Interação é um processo de reflexão-ação-reflexão com vistas à ação transformadora.
E Interação consiste em desenvolver valores humanos de vida em sociedade para que as pessoas possam atuar como cidadãos na resolução de problemas vividos.
Respostas
Ed 
há 3 anos
De acordo com a citação e com os demais conteúdos do livro Didática e os caminhos da docência, a alternativa correta que apresenta o significado da palavra interação na concepção da educação é a letra A: "Interação é uma troca em que aluno e professor se envolvem em um processo de ensinar e aprender."
Libere essa resposta sem enrolação!
Cadastre-se ou realize login
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Ainda com dúvidas?
Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!
Essa pergunta também está no material:
Mais perguntas desse material
Questão 1/10 - Didática
Leia o fragmento de texto:
“Embora tenha sido precursora, a didática de Comênio ainda se baseava na
transmissão do ensino e na ideia de se ensinar tudo a todos. Apesar de inovadora,
não foi suficiente para romper com as práticas que perduravam desde a idade Média
[...] Essas práticas se mostravam insuficientes e ultrapassadas para o período histórico
de grandes mudanças, de ascensão da burguesia e de diminuição do poder do clero e
da nobreza [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, Edna Magali; FURTADO, Waléria. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: InterSaberes,
2017. p. 52.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos da Aula 2, Videoaula do Tema 1
– Ensino e Aprendizagem, de Didática sobre os componentes predominantes no
processo de ensino, assinale a alternativa que os elenca corretamente:
Nota: 10.0
A Informações, aula passiva, tarefa de casa.
B Leitura de livro, cópia de atividades, trabalho em grupo.
C Ações do professor, atividades, performance.
D Ações do aluno, orientação, estudo.
E Ações do pedagogo, cópia do quadro negro, atividade orientada.
A Informações, aula passiva, tarefa de casa.
B Leitura de livro, cópia de atividades, trabalho em grupo.
C Ações do professor, atividades, performance.
D Ações do aluno, orientação, estudo.
E Ações do pedagogo, cópia do quadro negro, atividade orientada.
Questão 2/10 - Didática
Leia o fragmento de texto:
“Entrelaçada ao conceito de didática está a relação com o ensino, já que ela se
debruça sobre o ensinar e esse é seu objeto de investigação. Formar educadores
implica em nos debruçarmos sobre o que fazer, como fazer e por que fazer; essa é a
relação da didática com o ensino, por isso não se pode negar o papel dela na
formação de educadores”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, Edna Magali; FURTADO, Waléria. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: InterSaberes,
2017. p. 27.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos da Aula 1, Videoaula do Tema 2
– Conceitos e Objetivos, de Didática sobre o conceito de didática, assinale a
alternativa correta:
Nota: 10.0
A A didática, desde seu princípio, dedicou-se a pensar a formação do aluno e sua relação com o professor.
B A didática tradicional ressaltava aspectos teóricos por meio da participação política e estudo do contexto social do aluno.
C A didática atualmente dedica-se à elaboração das melhores técnicas de ensino e transmissão de conhecimento.
D A didática compreende o processo de ensino diante de múltiplas determinações, levando em consideração as relações humanas e políticas.
E A didática tem o papel de fundamentar as ações do aluno e desenvolver o contexto social do professor por meio de atividades práticas.
A A didática, desde seu princípio, dedicou-se a pensar a formação do aluno e sua relação com o professor.
B A didática tradicional ressaltava aspectos teóricos por meio da participação política e estudo do contexto social do aluno.
C A didática atualmente dedica-se à elaboração das melhores técnicas de ensino e transmissão de conhecimento.
D A didática compreende o processo de ensino diante de múltiplas determinações, levando em consideração as relações humanas e políticas.
E A didática tem o papel de fundamentar as ações do aluno e desenvolver o contexto social do professor por meio de atividades práticas.
Questão 3/10 - Didática
Leia a citação:
“Aquela passou, então, a ser prioridade, e as atividades
A didática, desde seu princípio, dedicou-se a pensar a formação do aluno e sua relação com o professor.
A didática tradicional ressaltava aspectos teóricos por meio da participação política e estudo do contexto social do aluno.
A didática atualmente dedica-se à elaboração das melhores técnicas de ensino e transmissão de conhecimento.
A didática compreende o processo de ensino diante de múltiplas determinações, levando em consideração as relações humanas e políticas.
A didática tem o papel de fundamentar as ações do aluno e desenvolver o contexto social do professor por meio de atividades práticas.
De acordo com a citação e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa que apresenta corretamente a proposta de ensino desenvolvida a partir das ideias de Pestalozzi:
A Considerava as crianças boas por natureza e propôs que a educação deveria acontecer de acordo com as suas fases de desenvolvimento.
B Organizou o método “lição de coisas”, com atividades sequenciadas para o amplo desenvolvimento cognitivo das crianças.
C Para Pestalozzi a finalidade da educação é a moralidade, por meio da introdução de ideias na mente das crianças, como a autonomia e o gosto pelo que é certo.
D Propôs que o ensino estimulasse a criatividade e a operacionalidade das capacidades intelectuais do educando.
E Acreditava no método único de ensino e nas teorias do conhecimento baseado na psicologia.
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 1 - Sistematização Coletiva do Conhecimento, de Didática sobre a palavra dialética, assinale a alternativa correta:
A Origem grega (dialektiké).
B Origem francesa (dialectique).
C Origem inglesa (dialectic).
D Origem italiana (dialettica).
E Origem do latim (dialectic).
Mais conteúdos dessa disciplina
Desafios no Ensino de História- História Cultural e Identificação
- Importância do Estudo da História
- Memória Histórica
- Avaliação no Ensino de História
- Estudo e Pensamento Histórico
- Vertentes dos Estudos Históricos
- Tipos de Fontes Documentais
- Objetivo do Estudo de História
- Captura de tela_15-4-2026_164651_ava ead unip
- (31)994408961- RESOLVIDO-Estagio III Letras Portugues
- quais sao as bases da linguagem?
- Nos termos do art. 158, parágrafo único, do CPP, dar-se-á prioridade à realização do exame de corpo de delito quando se tratar de crime: Cometido ...
- Quanto aos meios, as provas podem ser: Provas nominadas.Provas ilegítimas.Prova emprestada.Prova ilícita.
- No processo penal brasileiro, o ônus da prova: É irrelevante, diante do livre convencimento judicial ao proferir suas decisões.Pesa todo sobre a a...
- Além de consagrada produção científica sobre ditadura militar no Brasil, Carlos Fico fez importantes incursões na área de divulgação científica, com l
- Arespeito da principal contribuição pedagógica de Froebel , assinale a alternativa correta.
- quais são os quatro pilares da igreja primitiva
- a verdadeira história da muralha da china
- Segundo o texto, a biblioteca é onde se guardam: Questão 4Resposta a. Todo o conhecimento. b. Todos os livros didáticos. c. A riqueza do conhe...
- Qual era a capital do Reino de Gana? a. Kumbi Saleh b. Gao c. Tombuctu d. Segu
- Em qual batalha Sundiata Keita vence os sossos e que é considerada o Império do Mali? a. Tondibi b. Kirina c. Alcácer-Quibir d. Toledo
- Como era o nome do título do soberano do Império Songai? a. Maí b. Califa c. Ásquia d. Gana
- Considere as seguintes afirmações sobre a construção histórica da identidade nacional brasileira.I - A nacionalização da língua falada no Brasil e a b
- Sete Olhares sobre a Antiguidade
- Coleção Cartográfica e Iconográfica Manuscrita do Arquivo Histórico Ultramarino