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IMAGEM E COMPORTAMENTO - (EAD_20) - 202010.FMU-71146.06 Prova N2
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PROVA N2 (A5)
Usuário ROSANGELA APARECIDA PEREIRA PASSO
Curso IMAGEM E COMPORTAMENTO - (EAD_20) - 202010.FMU-71146.06
Teste 20201B1 - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR A PROVA N2 (A5)
Iniciado 15/04/20 19:28
Enviado 15/04/20 21:50
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3 em 10 pontos
Tempo decorrido 2 horas, 22 minutos
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Pergunta 1
Resposta Selecionada:
Resposta Correta:
Feedback
Encontramos na literatura científica vários exemplos de relação entre autoimagem e
doenças físicas e mentais. Como o seguinte caso: “Parece que a maior dificuldade
para os dependentes é a aceitação de si mesmo, representado pelo caráter psíquico:
autoestima e autoimagem. Frente ao exposto, há a necessidade de mais pesquisas
que possam auxiliar o entendimento dos fatores que interferem na dinâmica das
variáveis aqui estudadas, permitindo, assim, uma atuação profissional que possa
melhorar a autoestima e autoimagem dos dependentes químicos.”
SILVEIRA, C. et al. Qualidade de vida, autoestima e autoimagem dos dependentes
químicos. Ciência & Saúde Coletiva. v. 18, n. 7, 2013, p. 2005-2006.
Sobre os fatores que podem afetar a autoimagem, assinale com V as afirmativas
verdadeiras e com F as afirmativas falsas.
( ) A autoimagem pode ser influenciada por perturbações orgânicas ou psicogênicas.
( ) Perturbações no sistema orgânico somadas a perturbações no funcionamento
psíquico produzem uma autoimagem construtiva.
( ) Doenças congênitas podem ser compensadas por tratamentos que visem a
melhora da autoimagem.
( ) Hábitos comportamentais influenciados por fatores físicos podem prejudicar a
autoimagem.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas.
V, F, F, V.
V, F, V, V.
Não foi dessa vez. Retorne ao texto-base e repense a questão. Lembre-
Minha Área
0 em 1 pontos
ROSANGELA APARECIDA PEREIRA PASSO
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da
resposta:
se de que a construção da autoimagem é produto de um
desenvolvimento psicológico saudável.
Pergunta 2
Resposta Selecionada:
Resposta Correta:
Feedback
da
resposta:
“Duas características do processo de profissionalização sobressaem para meu
argumento: a importância da educação, especialmente de nível superior, como
fundamento de posição social e o papel que as profissões têm na definição e
resolução dos problemas enfrentados pelos leigos [...] Desenvolvendo-se sob a forma
de universidades e outras instituições de ensino superior, esse sistema se torna
elemento fundamental de orientação e alocação dos indivíduos no mercado de
trabalho e um dos pilares, ao lado das grandes corporações e do Estado, da estrutura
de classificações sociais.”
BARBOSA, M. L. de O. Para onde vai a classe média: um novo profissionalismo no
Brasil?. Tempo social. v. 10, n. 1, 1998. p. 132.
A partir dessas informações e de nossos estudos sobre os pré-requisitos da conduta
profissional até chegar à empregabilidade, associe os conceitos a seguir com suas
respectivas fundamentações.
(1) Generosidade e cooperação
(2) Proatividade
(3) Abertura e receptividade
(4) Autocrítica
(5) Empregabilidade
( ) Avaliação dos resultados.
( ) Trabalho em equipe.
( ) Padrão ideal de profissional.
( ) Busca ativa.
( ) Perspicácia para novas oportunidades.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
2, 4, 1, 3, 5.
4, 1, 5, 2, 3.
Não foi dessa vez, infelizmente sua resposta está incorreta. Verifique a
sequência descrita sobre os pré-requisitos da empregabilidade.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Qualquer interação sujeito-sujeito em que ambos afetam um ao outro pode ser
considerada como comportamento social. Um indivíduo torna-se ambiente para o
outro e assim inicia-se uma interação social. Desde o nascimento possuímos alguma
sensibilidade para o contato com os outros, mas isso pode estar alterado em
portadores de transtorno do espectro autista e sociopatas. O comportamento social,
assim como qualquer outro comportamento humano pode ser influenciado por fatores
filogenéticos, ou seja, pela história de sua espécie.
OTTA, E.; YAMAMOTO, M. E. Psicologia evolucionista. Rio de Janeiro: Guanabara-
Koogan, 2009.
A respeito da influência filogenética sobre o comportamento social podemos afirmar
que
seleção de parentesco, reciprocidade e seleção de grupo são
mecanismos da seleção natural sobre o comportamento pró-social.
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seleção de parentesco, reciprocidade e seleção de grupo são
mecanismos da seleção natural sobre o comportamento pró-social.
Pergunta 4
Resposta Selecionada:
Resposta Correta:
Feedback
da
resposta:
“Em ‘A expressão das emoções no homem e nos animais’ (1872/2000), Darwin já
defendia que o desenho da face sugere o envolvimento dela na comunicação de
sinais sociais. Enquanto a maior parte da musculatura do corpo tem a função de
movimentar membros, a musculatura facial é única na sua função de movimentar
pele. Esse fato anatômico, que permite mudanças em seus aspectos visíveis, teria
possibilitado à face um ajuste especial a situações não-verbais de interação social.”
BORTOLOTI, R.; ROSE, J. C. Transferência de “significado” de expressões faciais
apresentadas brevemente para estímulos abstratos equivalentes a elas. Acta
Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamento. 2008; 16(2): 223-
242.
A partir dessas informações e de nossos estudos sobre as expressões faciais,
associe cada conceito a seguir com suas respectivas definições.
I. Emoção
II. Sentimento
III. Comunicação verbal
IV. Comunicação não verbal
( ) Não se utiliza de linguagem falada ou escrita, tendo como exemplo as
expressões faciais.
( ) Entende-se como uma reação instintiva do organismo, remetendo-se a um
conjunto de respostas químicas e neurais que podem surgir a partir de estímulos
externo.
( ) Como uma pessoa se sente diante da emoção, podendo surgir de certos
estímulos condicionados a partir de experiências anteriores em nossa história.
( ) Linguagem falada ou escrita, por meio de símbolos, signos e regras gramaticais.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
IV, I, II, III.
IV, I, II, III.
Resposta correta. Resposta correta! Parabéns! Você demonstrou que
aprendeu bem as formas de expressão, conseguindo diferenciar
sentimentos de emoções.
Pergunta 5
A memória é o processo cognitivo que regula o comportamento mais estudado dentro
da psicologia cognitiva e das neurociências. Ela pode ser definida como a captação e
a manutenção de informações sobre estímulos do ambiente, que posteriormente
resgataremosa depender de uma demanda atual. Ela serve para organizarmos o
conhecimento, para termos noção de presente, passado e futuro, e para construirmos
nossa própria história particular. De maneira geral, há quatro processos básicos de
memória.
STERNBERG, R. Psicologia Cognitiva. Porto Alegre: Artes Médicas, 2010.
A partir dessas informações e de nossos estudos sobre os processos de memória,
associe cada conceito a seguir com suas respectivas definições.
(1) Aquisição
(2) Retenção
(3) Reconhecimento
(4) Recuperação
(5) Esquecimento
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Resposta Selecionada:
Resposta Correta:
( ) Evocar eventos retidos não visíveis ao momento da evocação.
( ) Captar e reagir a eventos sensíveis à percepção.
( ) Reduz sobrecarga do sistema de retenção.
( ) Consolidação de eventos, da memória temporária para a duradoura.
( ) Evocar eventos retidos visíveis ao momento da evocação.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
2, 4, 1, 3, 5.
4, 1, 5, 2, 3.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
Resposta Correta:
O comportamento é controlado não só por variáveis históricas, mas por contingências
imediatas que envolvem as ações de uma pessoa. Então, considere o trecho a seguir
sobre um tipo de avaliação funcional do comportamento:
“Avaliação funcional é a identificação das relações de dependência entre as
respostas de um organismo, o contexto em que ocorrem (condições antecedentes),
seus efeitos no mundo (eventos consequentes) e as operações motivadoras em
vigor.”
BORGES, N. B.; CASSAS, F. A. Clínica analítico-comportamental: aspectos teóricos
e práticos. Porto Alegre: Artmed, 2012. p. 105.
O texto aponta os elementos básicos para se fazer uma análise das variáveis
proximais ao comportamento.
Considerando tais elementos básicos, avalie quais elementos listados a seguir são,
nesta ordem: contexto, motivação e consequência de um comportamento qualquer.
Aprovação social, contato físico e necessidade de atenção.
Presença dos pais, necessidade de contato e atenção social.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
“Se sua tarefa é varrer ruas, você pode se contentar em varrer ruas e juntar o lixo,
mas você pode também tirar o lixo que você vê que está prestes a cair na rua,
podendo futuramente entupir uma saída de escoamento e causando uma
acumulação de água quando chover. Você pode atender num balcão de informações
respondendo estritamente o que lhe foi perguntado, de forma fria, e estará cumprindo
seu dever, mas se você mostrar-se mais disponível, talvez sorrir, ser agradável, a
maioria das pessoas que você atende também serão assim com você, e seu dia será
muito melhor.”
GLOCK, R. S.; GOLDIM, J. R. Ética profissional é compromisso social. Mundo jovem.
v. 4, n. 335, 2003, p. 3.
A partir do texto mostrando exemplos de conduta profissional ética, avalie as
proposições a seguir e a relação entre elas.
I. Qualquer profissional deve demonstrar capacidade de ser um bom colaborador.
PORQUE
II. Padrões de comportamento podem ser pré-requisitos para a empregabilidade.
A respeito dessas proposições, assinale a opção correta.
As proposições I e II são verdadeiras, mas a II não é
justificativa da I.
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Resposta Correta:
Feedback
da
resposta:
As proposições I e II são verdadeiras, e a II é justificativa da I.
Não foi dessa vez. Repense a questão. Relembre que são nossas
atitudes que serão avaliadas diante de uma possibilidade de emprego.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
Resposta Correta:
Feedback
da
resposta:
Questionários são instrumentos que podem ser utilizados para o desenvolvimento de
uma pesquisa ou de uma investigação, podendo ser utilizados em contextos clínicos
ou acadêmicos. Sobre o uso de questionários, Ribeiro relata: “Esse conjunto de
questões pode, então, designar-se por teste, inventário, escala, etc., de acordo com a
relação que se assume existir entre os itens, ou questões, que compõem o
questionário. Mas, se todos os testes, inventários e escalas são questionários, nem
todos os questionários são testes, inventários e escalas.”
RIBEIRO, J. L. Investigação e avaliação em psicologia e saúde. Lisboa: Climépsi,
1999, p. 65.
Dentre as opções a seguir, destaque a que apresenta uma desvantagem no uso do
questionário em uma avaliação da imagem corporal.
Pode ser grande o número de respostas deixadas em
branco.
Pode ser grande o número de respostas deixadas em
branco.
Muito bem, sua resposta está correta! Você conseguiu identificar que
uma das desvantagens de se utilizar questionário diz respeito ao risco
do grande número de respostas em branco.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentários
da
Resposta:
Leia com atenção o trecho a seguir.
“Uma série de pesquisas nos levam a concluir que o comportamento impulsivo pode
ser compreendido como um fenômeno molar caracterizado por um aumento de
preferência por alternativas que seriam menos vantajosas para o organismo que se
comporta. Entram dentro dessa definição as situações de escolha entre estímulos
apetitivos ou aversivos de diferentes magnitudes e cujas alternativas variam em
atraso, risco e esforço”.
BOAS, D. L. O. V. et al . Comportamento em foco . São Paulo: Associação
Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental – ABMPC, 2017, p. 21.
Sobre a relação entre as possibilidades de escolha em uma situação de consumo a
partir da perspectiva analítico-comportamental, assinale a alternativa correta.
Quando uma pessoa aprende a esperar benefícios pouco valiosos
por bastante tempo é considerada autocontrolada.
Uma pessoa é considerada impulsiva ao preferir efeitos prazerosos
mais imediatos, embora menos eficazes em longo prazo.
Sua resposta está incorreta. Retorne ao texto-base e repense a
questão. Modelos explicativos analítico-comportamentais consideram
os arranjos contingenciais das alternativas para avaliar o consumo.
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Segunda-feira, 27 de Abril de 2020 10h27min02s BRT
Title: Comportamento do consumidor
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
Resposta Correta:
O controle automático do consumo de beleza diferencia-se do processo descrito no
trecho a seguir.
“Os consumidores, por vezes, agem como criaturas de hábito, repetindo
automaticamente o comportamento passado com pouco respeito às metas atuais e
os resultados avaliados. Os hábitos são uma forma específica de automatismo em
que as respostas estão diretamente ligadas pelos contextos (locais e ações
anteriores) que consistentemente covariaram com o desempenho passado”.
MONDO, T. S. Considerações epistemológicas sobre a construção de preferências e
os hábitos de consumo. Revista Pensamento Contemporâneo em Administração
, v. 7, n. 3, 2013, p. 8.
Com base no exposto, assinale a alternativa que apresenta corretamente um
exemplo de controle automático do consumo de beleza.
Efetuar a compra de um produto de beleza avaliando a
qualidade da marca.
Adquirir um produto de beleza pela opinião de alguém no ato da
compra.
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