TESTE DE CONHECIMENTO DIDATICA

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		Teste de Conhecimento
	 avalie sua aprendizagem
		
		
	DIDÁTICA
	
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	DGT0080_202205236341_TEMAS 
	
	
	
		Aluno: MARISTELA GOMES SILVA 
	Matr.: 202205236341
	Disc.: DIDÁTICA  
	2022.2 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	CONCEITO DE DIDÁTICA E SUA ORIGEM
	 
		
	
		1.
		Segundo Comenius, a produção do conhecimento deve ser significativa para que o processo de ensino e aprendizagem aconteça de forma efetiva. Para que isso aconteça, na visão este autor, é necessário:
	
	
	
	for escolhida pelos responsáveis da criança.
	
	
	utilizar conhecimentos, atitudes e procedimentos de ensino de maneira articulada.
	
	
	cumprir todo o conteúdo programático.
	
	
	se transformar em fonte de renda.
	
	
	estabelecer superioridade do conteúdo escolar e sobre o social.
	Data Resp.: 25/07/2022 20:12:17
		Explicação: 
A resposta correta é: utilizar conhecimentos, atitudes e procedimentos de ensino de maneira articulada.
	
	
	 
		
	
		2.
		Didática Magna é considerado o documento inaugurador da Didática.  A Didática deve ser entendido como parte da Pedagogia.  Entre as muitas tentativas de definição a Didática foi chamada de "arte". Considerando a proposição de Comenius, autor da obra citada, ela é assim chamado por qual motivo:
	
	
	
	Esta ideia visa distinguir a Didática da Pedagogia.
	
	
	Esta ideia visa aproximar a Didática da condição de "dom".
	
	
	Esta ideia visa afastar a Didática da proposição técnicas.
	
	
	Esta ideia visa aproximar a Didática da ideia de procedimento.
	
	
	Esta ideia visa afastar a Didática da ideia de reprodução técnica.
	Data Resp.: 25/07/2022 20:12:22
		Explicação: 
A resposta correta é: Esta ideia visa afastar a Didática da ideia de reprodução técnica.
	
	
	TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DOCENTE
	 
		
	
		3.
		Surgido no contexto histórico da Guerra Fria, as Tendências Pedagógicas Progressistas, em oposição às Tendências Liberais, passam a fazer análise crítica da Educação, buscando identificar os fatores que interferem diretamente no campo educacional e explicam o sucesso e o fracasso do aluno.
Sobre as Tendências Progressistas, considere as seguintes afirmativas:
I - A disseminação do rádio e da televisão associada à velocidade da tecnologia e dos transportes, transformando as relações sociais, foram um contexto importante para o desenvolvimento destas Tendências.
II - Enquanto o aluno é estimulado a ser autônomo em sua aprendizagem, buscando experimentar os conhecimentos, os professores devem criar condições para que a aprendizagem ocorra, valorizando o trabalho em grupo, para estabelecer um ambiente democrático.
III - Dentre as Tendências Progressistas, temas as Tendências Renovadora, Libertadora e Crítico-Social.
Das afirmativas acima:
	
	
	
	Somente II é verdadeira.
	
	
	Somente III é falsa.
	
	
	Somente III é verdadeira.
	
	
	Somente II é falsa.
	
	
	Somente I é verdadeira.
	Data Resp.: 25/07/2022 20:12:26
		Explicação: 
A resposta correta é: Somente III é falsa.
	
	
	 
		
	
		4.
		A Tendência Pedagógica Tecnicista trouxe inegável avanço à Educação, como a implementação do planejamento para organizar o trabalho no ambiente escolar: a gestão, a orientação pedagógica, o corpo docente. Mas por pertencer ao conjunto das Tendência Liberais, possui também características muito específicas, obedecendo ao contexto que a fundamentou.
Considerando esses aspectos, assinale a alternativa que não apresenta uma afirmação adequada às características da Tendência Tecnicista.
	
	
	
	O professor é um técnico responsável por executar o programa educacional e ao aluno cabe reproduzir aquilo que foi instruído a fazer.
	
	
	Utilizam técnicas de repetição, cópia, treino e correção para que o aluno possa executar as experiências de aprendizagem de maneira eficiente.
	
	
	Os conteúdos são baseados em temas que nasçam dos interesses dos alunos, permitindo que o aprendizado lhes possibilite sucesso na vida profissional.
	
	
	Há íntima relação entre ensino e sistema produtivo. O aluno deve ser preparado na escola para que de forma competente assuma seu papel no mercado de trabalho.
	
	
	O aprendizado se dá quando o aluno é capaz de executar eficientemente aquilo que foi direcionado a fazer.
	Data Resp.: 25/07/2022 20:12:33
		Explicação: 
A resposta correta é: Os conteúdos são baseados em temas que nasçam dos interesses dos alunos, permitindo que o aprendizado lhes possibilite sucesso na vida profissional.
	
	
	AÇÃO PEDAGÓGICA E TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA
	 
		
	
		5.
		Poucos questionarão que para haver equilíbrio entre transmissão e aquisição do conhecimento, o professor deve apresentar o conteúdo não só com qualidade conceitual e científica, mas coerente com a realidade dos alunos. Mas para que isso aconteça, o professor não deve descuidar de alguns elementos ou características essenciais a esse processo; a saber:
I - A apresentação do conteúdo deve possuir informações de qualidade, bem organizadas e estruturadas de forma que o aluno possa ter acesso ao conhecimento.
II - O aluno necessita ter suas emoções despertadas para que a informação possa lhe fazer sentido.
III - A combinação da informação do conteúdo com as metodologias disponíveis ao aluno gera o conhecimento, e a ferramenta que auxilia no equilíbrio dessa combinação é a Transposição Didática.
Das afirmativas acima:
	
	
	
	I e II são falsas.
	
	
	Somente II é falsa.
	
	
	II e III são verdadeiras.
	
	
	Somente III é falsa.
	
	
	Somente I é verdadeira.
	Data Resp.: 25/07/2022 20:12:38
		Explicação: 
A resposta correta é: Somente III é falsa.
	
	
	 
		
	
		6.
		Sabemos que quando transformamos os conceitos científicos necessários para o aprendizado escolar e trabalhamos de forma que eles passem a ter significado para o aluno, chamamos esse processo de Transposição Didática. Mas para compreendermos melhor o conceito devemos dar atenção às afirmativas abaixo:
I - Somos todos docentes-discentes-docentes-docentes. Ou seja, em uma sala de aula, estamos o tempo todo aprendendo e ensinando.
II - O fato do professor ser geralmente mais velho, e ser mais experiente, não significa que ele terá carga de conhecimento diferente dos alunos.
III - Quanto mais os alunos trazem para a sala de aula suas experiências, mais rica pode ser a aula, quando o docente consegue aproveitar tais experiências.
Das afirmativas acima:
	
	
	
	II e III são verdadeiras.
	
	
	Somente II é falsa.
	
	
	I e II são falsas.
	
	
	Somente III é falsa.
	
	
	Somente I é verdadeira.
	Data Resp.: 25/07/2022 20:12:41
		Explicação: 
A resposta correta é: Somente II é falsa.
	
	
	PROCESSOS DIDÁTICOS E OS DESAFIOS NA CONTEMPORANEIDADE
	 
		
	
		7.
		Philippe Perrenoud é um dos autores que marcam o período de transição da Educação do fim do século XX para o início do século XXI. Em sua obra Dez novas competência para ensinar, mostra uma preocupação específica com a formação docente e, consequentemente, com a aprendizagem.
Considerando esse aspecto, assinale a alternativa que não apresenta uma dessas competências.
	
	
	
	Participar da administração da escola
	
	
	Organizar e dirigir situações de aprendizagem
	
	
	Substituir novas tecnologias pela ética
	
	
	Trabalhar em equipe
	
	
	Administrar as progressões das aprendizagens
	Data Resp.: 25/07/2022 20:12:45
		Explicação: 
A resposta correta é: Substituir novas tecnologias pela ética
	
	
	DIDÁTICA E O USO DAS TECNOLOGIAS8.
		"Pokémon GO: como pegar Mewtwo de Armadura nas reides, melhores ataques e counters". O Pokémon mais icônico da franquia, Mewtwo está de volta às reides de nível cinco do Pokémon GO..." (e-SporTV, 24/02/2020).
A reportagem acima representa nossa imersão em um mundo repleto de aplicativos, programas e recursos digitais. Embora seja praticamente impossível a utilização de todos esses recursos no âmbito educacional, vale ter em mente algumas tendências de uso de tecnologia no contexto educacional, como armazenamento em nuvem, robótica educacional, dispositivos móveis, realidade virtual e inteligência artificial.
Sobre realidade virtual e tecnologias afins, analise as afirmativas abaixo:
I - A realidade aumentada ocorre quando temos a sensação de imersão ao usar óculos específicos, por exemplo, que substituem o que estamos vendo por conteúdo 100% virtual.
II - A realidade virtual usa um dispositivo (como o celular) para expandir a realidade física observável. É o caso do jogo Pokémon GO.
III - A realidade mista mescla aspectos físicos com virtuais, como um voo virtual de asa-delta com o uso de ventiladores e molas para simular o ambiente físico real.
Das afirmativas acima:
	
	
	
	Somente III é falsa.
	
	
	Somente II é falsa.
	
	
	Somente II é verdadeira.
	
	
	Somente I é falsa.
	
	
	Somente III é verdadeira.
	Data Resp.: 25/07/2022 20:12:53
		Explicação: 
A resposta correta é: Somente III é verdadeira.
	
	
	ABORDAGENS DIDÁTICAS NA PRÁTICA DOCENTE
	 
		
	
		9.
		A Abordagem Cognitivista, no âmbito da Educação, busca saber como o ser humano conhece o mundo; sua preocupação principal, neste contexto, é "ato de conhecer". Por isso investiga a percepção, o processamento de informação e a compreensão que o aluno tem do mundo à sua volta.
Ainda sobre a Abordagem Cognitivista, considere as seguintes afirmativas:
I - Ao valorizar o papel do sujeito da aprendizagem, enfatiza o desenvolvimento da personalidade desse sujeito e a sua capacidade de atuar de forma integrada no meio em que se encontra.
II - O professor não é um transmissor do conhecimento apenas, mas um facilitador da aprendizagem para seus alunos, atribuindo significado para a realidade onde eles vivem.
III - São as experiências realizadas pelos alunos em sala de aula que estabelecem sentido ao aprendizado, pois é necessária uma articulação entre o conteúdo a ser aprendido e a realidade do aluno.
Das afirmativas acima:
	
	
	
	Somente III é falsa.
	
	
	Somente II é falsa.
	
	
	Somente III é verdadeira.
	
	
	Somente I é verdadeira.
	
	
	Somente II é verdadeira.
	Data Resp.: 25/07/2022 20:12:56
		Explicação: 
A resposta correta é: Somente II é falsa.
	
	
	 
		
	
		10.
		"A educação é o maior e o mais árduo problema que pode ser proposto aos homens...". Esta frase nos foi apresentada pelo filósofo alemão Immanuel Kant, em seu livro Da Pedagogia. Todos nós, que de alguma forma temos relação direta com a Educação, tendemos a concordar com ele; especialmente os professores! Mas também sabemos que a DIDÁTICA tem como principal função auxiliar-nos a fim de resolvermos este "árduo problema".
Levando em conta as características da Didática, considere as afirmações a seguir:
I - A Didática indica os processos de ensino-aprendizagem, para que o professor tenha condições técnicas de compreender e acompanhar o desenvolvimento de seus alunos.
II - A Didática permite que o professor mantenha o foco na aprendizagem, apesar de manter a consciência de que, nem sempre, ele se apresente da forma planejada ou esperada.
III - Por se dedicar ao estudo do processo de ensino-aprendizagem, oferecendo uma reflexão constante acerca desse processo, a Didática não pode oferecer recursos técnicos ao professor.
Das afirmativas acima:
	
	
	
	Somente III é falsa.
	
	
	Somente I é verdadeira.
	
	
	Somente II é falsa.
	
	
	Somente III é verdadeira.
	
	
	Somente II é verdadeira.
	Data Resp.: 25/07/2022 20:13:04
		Explicação: 
A resposta correta é: Somente III é falsa.
	
	
	 
	 
	Não Respondida
	 
	 
	 Não Gravada
	 
	 
	Gravada
	
Exercício inciado em 24/06/2022 18:09:20. 
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