CORPOREIDADE E PSICOMOTRICIDADE

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Disc.: CORPOREIDADE E PSI 
	2023.4 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	CORPOREIDADE E MOTRICIDADE
	 
		
	
		1.
		A partir de fatos fisiológicos, psíquicos e existenciais, podemos ampliar a nossa compreensão de corpo, segundo Merleau-Ponty. Com base nessa compreensão analise as afirmativas e responda: 
 
I - Com o olhar da Educação Física, é possível entender a disponibilidade corporal do outro a partir de sua postura, seu movimento e sua receptividade. 
II- Relações ordinárias do espaço não podem transpor o contorno que o próprio corpo faz, as atitudes que tomamos, a nossa postura e o nosso tônus refletem a expressão daquilo que estamos vivendo corporalmente. 
III - Por meio dos conteúdos cinestésicos e articulares, podemos dar um significado à proprioceptividade e a interoceptividade. 
	
	
	
	Somente a II está correta 
	
	
	I, II e III estão corretas  
	
	
	Somente a II e III estão corretas 
	
	
	Somente a I e III estão corretas 
	
	
	Somente a I está correta 
	Data Resp.: 28/11/2023 09:38:13
		Explicação:
A resposta correta é: I, II e III estão corretas  
	
	
	 
		
	
		2.
		Manuel Sérgio (1996) propôs um outro olhar para a Educação Física, pensando em como profissionais da área do conhecimento humano poderiam atuar e se desenvolver. Sobre a Ciência da Motricidade Humana, assinale a alternativa correta. 
	
	
	
	A motricidade é caracterizada como o movimento sem a intencionalidade. 
	
	
	Ação e conduta motora, tanto em suas buscas e modificações internas como externas, a partir de sua intenção e da superação da sua própria condução. 
	
	
	A Ciência da Motricidade Humana tem a ação motora como sendo o objeto de estudo este movimento está relacionado ao ser humano sem considerar suas carências. 
	
	
	A Ciência da Motricidade Humana está pautada apenas no homem e no corpo. 
	
	
	A Ciência da Motricidade Humana desfavorece a educação humano, pois estabelece um padrão único de movimento para todos de uma determinada sociedade. 
	Data Resp.: 28/11/2023 09:45:03
		Explicação:
A resposta correta é: Ação e conduta motora, tanto em suas buscas e modificações internas como externas, a partir de sua intenção e da superação da sua própria condução. 
	
	
	 
		
	
		3.
		Analise as afirmativas abaixo: 
 
I.  A Motricidade pode ser observada em várias esferas da vida, no nosso dia a dia ou de maneira específica para uma atividade laboral, nos nossos momentos de lazer, voltada para a saúde, a motricidade que se expressa através da dança, do folclore das atividades circenses, a motricidade do alto rendimento, a motricidade terapêutica, funcional e de reabilitação e ainda a motricidade da formação humana, que representa a educação. 
II. Essas possibilidades são importantes e constroem quem somos, são fundamentais para a construção do corpo e para que se possa evoluir em sua construção, principalmente na Educação Física, tendo em vista que a construção do corpo e da motricidade é fundamental para a nossa profissão. 
 
 
Responda: 
	
	
	
	 I e II estão incorretas 
	
	
	I e II estão corretas e a segunda é uma justificativa da primeira 
	
	
	Apenas a II está correta 
	
	
	 I e II estão corretas e a segunda não é uma justificativa da primeira 
	
	
	Apenas a I está correta 
	Data Resp.: 28/11/2023 09:46:29
		Explicação:
A resposta correta é:  I e II estão corretas e a segunda é uma justificativa da primeira 
	
	
	 
		
	
		4.
		(INSTITUTO AOCP /2015) Motricidade surge e subsiste como emergência da corporeidade, que é a condição de presença, participação e significado do homem no mundo. A motricidade humana é base para a determinação da essência do homem. Sendo assim, a motricidade humana também é chamada de
	
	
	
	intencionalidade autêntica.
	
	
	intencionalidade absoluta.
	
	
	intencionalidade operante.
	
	
	intencionalidade mediada.
	
	
	intencionalidade transcendente.
	Data Resp.: 28/11/2023 09:47:35
		Explicação:
O movimento humano refere-se ao deslocamento do corpo em um determinado espaço, e não à intencionalidade operante que é invisível. Quando um indivíduo se movimenta sem saber a intenção ou qual o objetivo desse deslocamento, significa que está agindo de maneira mecânica. O desenvolvimento da consciência permite que o sujeito tenha a vontade que será responsável pela intencionalidade operante da sua realidade e da sua dimensão invisível e causal.
	
	
	 
		
	
		5.
		(VUNESP/2019) Mesmo no momento marcado pelo neotomismo e positivismo, a vertente fenomenológica já exercia suas primeiras influências no Serviço Social. Contudo, somente a partir dos anos 1970 se evidencia uma aproximação de parte dos assistentes sociais da época, com essa tendência teórica. A principal contribuição da fenomenologia para o Serviço Social está na utilização de seus princípios e nas concepções de diálogo, pessoa e transformação, que fundamentam sua intervenção ou tratamento social. A fenomenologia introduz a visão existencial no trabalho social, proporcionando a aplicação da teoria
	
	
	
	Psicossocial.
	
	
	Explicativa.
	
	
	Fundamental.
	
	
	Valorativa.
	
	
	Teleológica.
	Data Resp.: 28/11/2023 09:48:50
		Explicação:
A Fenomenologia é enquanto movimento filosófico e seu conceito essencial para a compreensão do próprio corpo e da motricidade. De acordo com Dartigues (2008, p. 9), a ¿Fenomenologia é o estudo ou a ciência do fenômeno.¿ A consciência humana pode transcender como existência, como essa consciência irá conduzir e reconduzir o fenômeno psíquico, compreendendo, assim, que o ¿corpo¿ não é um objeto, e sim uma forma de existência, de compreensão e de escolhas, para que cada um em sua essência e individualidade compreenda o mundo ao redor.
	
	
	 
		
	
		6.
		(Quadrix/2022 - adaptada) A educação física provê ao aluno a oportunidade de experimentar práticas corporais que podem fazer parte de seu projeto de vida.
Dentro deste contexto, analise as asserções I e II.
I - A Educação Física e a corporeidade desfavorecem a autonomia dos alunos.
Porque
II - O aluno expressa por meio do seu corpo sua história de vida.
Marque a alternativa que apresenta a relação correta entre as asserções I e II.
	
	
	
	As asserções I e II são falsas.
	
	
	A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira.
	
	
	As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa para a asserção I.
	
	
	As asserções I e II são verdadeiras e a asserção II é uma justificativa para a asserção I.
	
	
	A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.
	Data Resp.: 28/11/2023 09:50:04
		Explicação:
A Educação Física e a corporeidade estão em sintonia à medida que consideramos as particularidades e a corporeidade dentro do sujeito, caminhando lado a lado com uma educação corporal, que favorece o processo de autonomia por meio de aprendizagem que tenha relação com a realidade. Cada indivíduo expressa, por meio de seu corpo, a história de sua vida, acumulada dentro de um contexto social e marcada por valores, normas, ideias e sensações.
	
	
	 
		
	
		7.
		(VUNESP/2014 - adaptada) A Educação Física e o conceito de cultura, reafirma a ideia de que "cultura" é um conceito central no campo da Educação Física. Todas as manifestações corporais humanas são geradas
	
	
	
	nos locais onde se realizam os Jogos Olímpicos e nas aulas de educação física.
	
	
	na formação profissional em Educação Física e nas aulas de educação física.
	
	
	nos estabelecimentos esportivos e nos locais de competição.
	
	
	nas aulas de Educação Física escolar e no contexto escolar.na dinâmica cultural, nas ideologias, religião e política.
	Data Resp.: 28/11/2023 09:50:58
		Explicação:
Corporeidade é a maneira pela qual o homem se expressa no mundo, ou seja, como interage com as coisas e com as pessoas. A corporeidade tem como foco principal o ser humano, estando relacionada, portanto, com a cultura, as ideologias, a religião, a política, enfim, com características, individuais ou coletivas, do sujeito. Assim como observamos as semelhanças e as diferenças entre os povos e as civilizações.
	
	
	 
		
	
		8.
		Sabemos que a corporeidade vai muito além das questões biológicas, observando o homem e a sua interação com o mundo, as coisas e com as pessoas. Sobre a corporeidade, podemos afirmar: 
	
	
	
	A corporeidade não é uma condição natural do homem, sendo considerada apenas um aspecto biológico-social, sem ter caráter social e sendo definida por regras escritas onde os códigos e valores dos seres humanos são pensados apenas de forma coletiva. 
	
	
	 A corporeidade tem o foco principal o ser humano sem relacionar os aspectos culturais, ideológicos e religiosos. Ela se prende apenas nas particularidades de opiniões políticas do ser humano. 
	
	
	A corporeidade tem caráter social, sendo muito mais que um aspecto biológico, valorizando a cultura e formação escolar do indivíduo sem se importar com as vivências corporais do indivíduo. 
	
	
	A corporeidade considera as semelhanças e diferenças entre os povos e as civilizações, por meio da corporeidade não precisamos considerar as particularidades que diferenciam uma pessoa da outra, afinal todos são iguais no grupo. 
	
	
	A corporeidade tem o foco principal no indivíduo e em sua relação com o mundo que o cerca, considerando sua interação com as pessoas e sua forma de expressão. A corporeidade considera as relações culturais, ideológicas, religiosas e políticas para ter como foco principal o ser humano. 
	Data Resp.: 28/11/2023 09:42:34
		Explicação:
A resposta correta é: A corporeidade tem o foco principal no indivíduo e em sua relação com o mundo que o cerca, considerando sua interação com as pessoas e sua forma de expressão. A corporeidade considera as relações culturais, ideológicas, religiosas e políticas para ter como foco principal o ser humano. 
	
	
	 
		
	
		9.
		A partir de uma abordagem mais biológica, a Educação deverá ter algumas prioridades. Marque a alternativa que NÃO é uma prioridade da abordagem biológica.
	
	
	
	Desenvolvimento de habilidades motoras
	
	
	Atingir o "corpo ideal"
	
	
	Melhora do condicionamento físico 
	
	
	Desenvolvimento de capacidades físicas
	
	
	Manutenção da saúde corporal 
	Data Resp.: 28/11/2023 09:53:01
		Explicação:
A resposta correta é: Atingir o "corpo ideal"
	
	
	 
		
	
		10.
		Ao pontuar que a motricidade nasce com sinal da corporeidade, da disponibilidade do homem aos outros e ao mundo, Manoel Sergio dá uma ideia complexa entre tudo que compõe o indivíduo. Ele afirma que: 
	
	
	
	"Não estou diante do meu corpo, estou no meu corpo, sou o meu corpo."
	
	
	"Quando um indivíduo se movimenta sem saber a intenção ou qual o objetivo desse deslocamento, isso significa que está realizando de forma mecânica."
	
	
	"A motricidade humana será então uma ciência do HOMEM, que deverá compreender tudo o que acontece socialmente."
	
	
	"Ser humano como sendo uma conexão indissolúvel das ontologias res cogitans (alma) e res extensa (o corpo), ou seja, uma complexidade."
	
	
	"Fenomenologia é o estudo ou a ciência do fenômeno."
	Data Resp.: 28/11/2023 09:41:07
		Explicação:
A resposta correta é: "Não estou diante do meu corpo, estou no meu corpo, sou o meu corpo."