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Na Aula 1 - tema 4: Roteiro e planejamento para elaboração, (página 11/18 do texto da aula) o autor Dutra (2017) apresenta que o processo de organização dos trabalhos de auditoria de sistemas de informações segue a norma de execução de trabalhos do auditor, o principal componente das normas de auditoria geralmente aceitas.
Analise as alternativas e assinale a alternativa com a resposta CORRETA.
A planejamento de auditoria, avaliação de riscos de auditoria, supervisão e controle de qualidade.
A
B Negociação de Valores com o Cliente e os Prazos de realização/entrega da auditoria
C Análise detalhada dos equipamentos e dispositivos utilizados na organização/empresa
D Validação dos dados compartilhados entre as diversas ferramentas (apps)
E Análise dos Softwares (Programas, Apps, etc), Hardwares (Dispositivos, Periféricos, Componentes, Etc) e Conectividade da Corporação

No TEMA 5 – NORMA ISO 17799 - (Página 10/19) do Texto da Aula 5 e no Slide 32/40 da Aula 5, é apresentado que: "Norma é aquilo que “se estabelece como medida para a realização de uma atividade. Uma norma tem como propósito definir regras e instrumentos de controle para assegurar a conformidade de um processo ou serviço” (Fagundes, 2013). Conforme definido pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT, 2005), os objetivos da normalização são:"
Analise as sentenças a seguir, assinalando (V) para as afirmativas Verdadeiras e (F) para as afirmativas Falsas.
I. ( ) comunicação;
II. ( ) segurança;
III. ( ) proteção do consumidor;
IV. ( ) manutenção de barreiras técnicas e comerciais.
A (V, V, V, F) - Somente as alternativas I, II e III estão CORRETAS
B (V, V, F, V) - Somente as alternativas I, II e IV estão CORRETAS
C (V, F, F, V) - Somente as alternativas I e IV estão CORRETAS
D (V, V, V, V) - Todas as Alternativas estão CORRETAS
E (V, F, V, V) - Somente as alternativas I, III e IV estão CORRETAS

Na tabela 1 do Slide 7/28 da Aula 2 é apresentada uma formação para uma equipe de auditoria, segundo a norma da ABNT (2002). A primeira coluna apresenta o papel do(a) auditor(a) num programa de auditoria dividido por níveis hierárquicos. Na coluna seguinte, as funções que podem ser delegadas.
Analise as alternativas a seguir que COMPLETAM a primeira coluna do papel do(a) auditor(a).
A Auditor líder, Equipe de auditoria
B Coordenador, Auxiliar Técnico
C Analista Técnico, Técnico Administrativo
D Analista de Operações, Técnico Administrativo

No item 3.1 Criação do plano de auditoria da Aula 3 (página 9/18 do Texto da Aula) são apresentadas os tópicos que compõem o plano de auditoria. O plano de auditoria é composto basicamente pelos tópicos que aparecem na figura a seguir.
Analise a figura e complete com o nome/título dos 4 (quatro) tópicos "em branco":
A 1. Objetivos da auditoria 2. O escopo da auditoria 3. Pareceres do ambiente de sistema a ser verificado 4. Quaisquer ações de acompanhamento de auditoria
B 1. Objetivos da auditoria 2. O escopo da auditoria 3. Pareceres do meio ambiente e sustentabilidade 4. ações específicas de acompanhamento de auditoria
C 1. Plano de auditoria 2. O escopo da auditoria 3. Pareceres do meio ambiente e sustentabilidade 4. Quaisquer ações de acompanhamento de auditoria
D 1. Objetivos da auditoria 2. Equipe Técnica (Profissionais) 3. Pareceres do meio ambiente e sustentabilidade 4. Quaisquer ações de acompanhamento de auditoria
E 1. Objetivos da auditoria 2. O escopo da auditoria 3. Pareceres do meio ambiente e sustentabilidade 4. Ações específicas de acompanhamento de auditoria

São apresentadas, nos Slides e demais materiais da Aula 1, as Definições de auditoria de sistema.
Analise as Definições de auditoria de sistema a seguir:
I - Exame analítico, minucioso, de investigação e validação de um sistema, atividade ou informação.
II - A palavra auditar é originária do latim de auditu, ou seja, saber por ouvir.
III - Auditoria não significa ouvir, é uma técnica da organização.
IV - Auditoria define-se como "um ramo de estudo das ciências de negócios, que avalia determinadas informações com o objetivo de trazer maior eficácia e eficiência, seguindo princípios e normas com aplicações próprias e direcionando a entidade a melhores resultados".
A Apenas as Alternativas I e II são CORRETAS
B As Alternativas I, II e III são CORRETAS
C Apenas as Alternativas I e IV são CORRETAS
D As Alternativas I, II e IV são CORRETAS

No TEMA 2 – OS DETALHES DO PLANEJAMENTO - (Página 5/18) do Texto da Aula 3 e no Slide 15/36 da Aula 3, é apresentado que: "A razão deste planejamento inicial é o direcionamento e a coordenação para a execução da auditoria. Este planejamento agrega todos os processos de auditoria elencados:"
Analise as sentenças a seguir, assinalando (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as afirmativas falsas.
I. ( ) Conhecimento do ambiente.
II. ( ) Estabelecimento de estratégias.
III. ( ) Definição da equipe
IV. ( ) Análise de etapas executadas.
V. ( ) Relatórios finais.
A (V, V, V, F, F) - Somente as alternativas I, II e III estão CORRETAS
B (V, F, V, V, V) - Somente as alternativas I, III, IV e V estão CORRETAS
C (V, V, F, F, V) - Somente as alternativas I, II e V estão CORRETAS
D (F, V, V, V, F) - Somente as alternativas II, III e IV estão CORRETAS
E (V, V, F, V, V) - Somente as alternativas I, II, IV e V estão CORRETAS

Na CONVERSA INICIAL (Página 2/18) do Texto da Aula 3 e nos Slides 5 e 6/36 da Aula 3 são apresentados e definidos os processos de planejamento de auditoria e pontos de controle, uma parte importante da gestão das auditorias de SI.
Analise as sentenças a seguir, assinalando (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as afirmativas falsas.
I. ( ) Para início das atividades de análise dentro do ambiente a ser auditado, é importante que o auditor de sistemas tenha pleno conhecimento do que se tratam os pontos de controle.
II. ( ) Estes serão os meios intermediários para o descarte de evidências durante o início do processo de auditoria.
III. ( ) Ponto de controle é “a situação do ambiente computacional caracterizada pelo auditor como de interesse para validação e avaliação. Um ponto de controle também pode ser caracterizado como uma combinação de rotinas e informações operacionais de controle”
A (V, V, V) - Todas as Alternativas estão CORRETAS
B (V, F, V) - Somente as alternativas I e III estão CORRETAS
C (V, V, F) - Somente as alternativas I e II estão CORRETAS
D (F, V, V) - Somente as alternativas II e III estão CORRETAS
E (V, F, F) - Somente a alternativa I está CORRETA

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Questões resolvidas

Na Aula 1 - tema 4: Roteiro e planejamento para elaboração, (página 11/18 do texto da aula) o autor Dutra (2017) apresenta que o processo de organização dos trabalhos de auditoria de sistemas de informações segue a norma de execução de trabalhos do auditor, o principal componente das normas de auditoria geralmente aceitas.
Analise as alternativas e assinale a alternativa com a resposta CORRETA.
A planejamento de auditoria, avaliação de riscos de auditoria, supervisão e controle de qualidade.
A
B Negociação de Valores com o Cliente e os Prazos de realização/entrega da auditoria
C Análise detalhada dos equipamentos e dispositivos utilizados na organização/empresa
D Validação dos dados compartilhados entre as diversas ferramentas (apps)
E Análise dos Softwares (Programas, Apps, etc), Hardwares (Dispositivos, Periféricos, Componentes, Etc) e Conectividade da Corporação

No TEMA 5 – NORMA ISO 17799 - (Página 10/19) do Texto da Aula 5 e no Slide 32/40 da Aula 5, é apresentado que: "Norma é aquilo que “se estabelece como medida para a realização de uma atividade. Uma norma tem como propósito definir regras e instrumentos de controle para assegurar a conformidade de um processo ou serviço” (Fagundes, 2013). Conforme definido pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT, 2005), os objetivos da normalização são:"
Analise as sentenças a seguir, assinalando (V) para as afirmativas Verdadeiras e (F) para as afirmativas Falsas.
I. ( ) comunicação;
II. ( ) segurança;
III. ( ) proteção do consumidor;
IV. ( ) manutenção de barreiras técnicas e comerciais.
A (V, V, V, F) - Somente as alternativas I, II e III estão CORRETAS
B (V, V, F, V) - Somente as alternativas I, II e IV estão CORRETAS
C (V, F, F, V) - Somente as alternativas I e IV estão CORRETAS
D (V, V, V, V) - Todas as Alternativas estão CORRETAS
E (V, F, V, V) - Somente as alternativas I, III e IV estão CORRETAS

Na tabela 1 do Slide 7/28 da Aula 2 é apresentada uma formação para uma equipe de auditoria, segundo a norma da ABNT (2002). A primeira coluna apresenta o papel do(a) auditor(a) num programa de auditoria dividido por níveis hierárquicos. Na coluna seguinte, as funções que podem ser delegadas.
Analise as alternativas a seguir que COMPLETAM a primeira coluna do papel do(a) auditor(a).
A Auditor líder, Equipe de auditoria
B Coordenador, Auxiliar Técnico
C Analista Técnico, Técnico Administrativo
D Analista de Operações, Técnico Administrativo

No item 3.1 Criação do plano de auditoria da Aula 3 (página 9/18 do Texto da Aula) são apresentadas os tópicos que compõem o plano de auditoria. O plano de auditoria é composto basicamente pelos tópicos que aparecem na figura a seguir.
Analise a figura e complete com o nome/título dos 4 (quatro) tópicos "em branco":
A 1. Objetivos da auditoria 2. O escopo da auditoria 3. Pareceres do ambiente de sistema a ser verificado 4. Quaisquer ações de acompanhamento de auditoria
B 1. Objetivos da auditoria 2. O escopo da auditoria 3. Pareceres do meio ambiente e sustentabilidade 4. ações específicas de acompanhamento de auditoria
C 1. Plano de auditoria 2. O escopo da auditoria 3. Pareceres do meio ambiente e sustentabilidade 4. Quaisquer ações de acompanhamento de auditoria
D 1. Objetivos da auditoria 2. Equipe Técnica (Profissionais) 3. Pareceres do meio ambiente e sustentabilidade 4. Quaisquer ações de acompanhamento de auditoria
E 1. Objetivos da auditoria 2. O escopo da auditoria 3. Pareceres do meio ambiente e sustentabilidade 4. Ações específicas de acompanhamento de auditoria

São apresentadas, nos Slides e demais materiais da Aula 1, as Definições de auditoria de sistema.
Analise as Definições de auditoria de sistema a seguir:
I - Exame analítico, minucioso, de investigação e validação de um sistema, atividade ou informação.
II - A palavra auditar é originária do latim de auditu, ou seja, saber por ouvir.
III - Auditoria não significa ouvir, é uma técnica da organização.
IV - Auditoria define-se como "um ramo de estudo das ciências de negócios, que avalia determinadas informações com o objetivo de trazer maior eficácia e eficiência, seguindo princípios e normas com aplicações próprias e direcionando a entidade a melhores resultados".
A Apenas as Alternativas I e II são CORRETAS
B As Alternativas I, II e III são CORRETAS
C Apenas as Alternativas I e IV são CORRETAS
D As Alternativas I, II e IV são CORRETAS

No TEMA 2 – OS DETALHES DO PLANEJAMENTO - (Página 5/18) do Texto da Aula 3 e no Slide 15/36 da Aula 3, é apresentado que: "A razão deste planejamento inicial é o direcionamento e a coordenação para a execução da auditoria. Este planejamento agrega todos os processos de auditoria elencados:"
Analise as sentenças a seguir, assinalando (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as afirmativas falsas.
I. ( ) Conhecimento do ambiente.
II. ( ) Estabelecimento de estratégias.
III. ( ) Definição da equipe
IV. ( ) Análise de etapas executadas.
V. ( ) Relatórios finais.
A (V, V, V, F, F) - Somente as alternativas I, II e III estão CORRETAS
B (V, F, V, V, V) - Somente as alternativas I, III, IV e V estão CORRETAS
C (V, V, F, F, V) - Somente as alternativas I, II e V estão CORRETAS
D (F, V, V, V, F) - Somente as alternativas II, III e IV estão CORRETAS
E (V, V, F, V, V) - Somente as alternativas I, II, IV e V estão CORRETAS

Na CONVERSA INICIAL (Página 2/18) do Texto da Aula 3 e nos Slides 5 e 6/36 da Aula 3 são apresentados e definidos os processos de planejamento de auditoria e pontos de controle, uma parte importante da gestão das auditorias de SI.
Analise as sentenças a seguir, assinalando (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as afirmativas falsas.
I. ( ) Para início das atividades de análise dentro do ambiente a ser auditado, é importante que o auditor de sistemas tenha pleno conhecimento do que se tratam os pontos de controle.
II. ( ) Estes serão os meios intermediários para o descarte de evidências durante o início do processo de auditoria.
III. ( ) Ponto de controle é “a situação do ambiente computacional caracterizada pelo auditor como de interesse para validação e avaliação. Um ponto de controle também pode ser caracterizado como uma combinação de rotinas e informações operacionais de controle”
A (V, V, V) - Todas as Alternativas estão CORRETAS
B (V, F, V) - Somente as alternativas I e III estão CORRETAS
C (V, V, F) - Somente as alternativas I e II estão CORRETAS
D (F, V, V) - Somente as alternativas II e III estão CORRETAS
E (V, F, F) - Somente a alternativa I está CORRETA

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Questão 1/10 - Auditoria de Sistemas
Na Aula 1 - tema 4: Roteiro e planejamento para elaboração, (página 11/18 do texto da aula) o autor Dutra (2017) apresenta que o processo de organização dos trabalhos de auditoria de sistemas de informações segue a norma de execução de trabalhos do auditor, o principal componente das normas de auditoria geralmente aceitas. 
Essa norma contempla:
Analise as alternativas e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	planejamento de auditoria, 
avaliação de riscos de auditoria, 
supervisão e controle de qualidade.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
página 11/18 do texto da aula 1 - tema 4: Roteiro e planejamento para elaboração,
	
	B
	Negociação de Valores com o Cliente e os Prazos de realização/entrega da auditoria
	
	C
	Análise detalhada dos equipamentos e dispositivos utilizados na organização/empresa
	
	D
	Validação dos dados compartilhados entre as diversas ferramentas (apps)
	
	E
	Análise dos Softwares (Programas, Apps, etc), Hardwares (Dispositivos, Periféricos, Componentes, Etc) e Conectividade da Corporação
Questão 2/10 - Auditoria de Sistemas
Os Procedimentos para implantação de programa de compliance são apresentados no item 1.1 Procedimentos para implantação de programa de compliance do TEMA 1 – COMPLIANCE - (Páginas 2 e 3/19) do Texto da Aula 5 e nos Slides 8 e 9/40 da Aula 5. 
Analise os procedimentos citados nas sentenças a seguir, assinalando (V) para as Verdadeiras e (F) para as Falsas.
I.   (  ) Fixação de padrões de conduta, código de ética e políticas internas e externas de relacionamentos críticos;
II.  (  ) Gestão de riscos, paralelamente aos procedimentos de auditoria e acompanhamento gerenciais, com transparência e respostas ágeis e efetivas em casos identificados de desvios dos padrões fixados;
III. (  ) Manutenção de processos, alertando sobre eventuais mudanças evitando monitoria e treinamentos frequentes;
IV.  (  ) A integridade corporativa é essencial para a proteção dos investidores, colaboradores, parceiros comerciais e para a redução de danos causados por fraudes e corrupção.
Considerando os dados do enunciado e o conteúdo ministrado na Aula 5, Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	(V, V, F, V) - Somente as alternativas I, II e IV estão CORRETAS
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
	
	B
	(V, V, V, V) - Todas as Alternativas estão CORRETAS
	
	C
	(V, F, V, V) - Somente as alternativas I, III e IV estão CORRETAS
	
	D
	(V, V, V, F) - Somente as alternativas I, II e III estão CORRETAS
	
	E
	(V, F, F, V) - Somente as alternativas I e IV estão CORRETAS
Questão 3/10 - Auditoria de Sistemas
No TEMA 5 – NORMA ISO 17799 - (Página 10/19) do Texto da Aula 5 e no Slide 32/40 da Aula 5, é apresentado que: "Norma é aquilo que “se estabelece como medida para a realização de uma atividade. Uma norma tem como propósito definir regras e instrumentos de controle para assegurar a conformidade de um processo ou serviço” (Fagundes, 2013).
Conforme definido pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT, 2005), os objetivos da normalização são:" 
Analise as sentenças a seguir, assinalando (V) para as afirmativas Verdadeiras e (F) para as afirmativas Falsas.
I.   (  ) comunicação;
II.  (  ) segurança;
III. (  ) proteção do consumidor;
IV.  (  ) manutenção de barreiras técnicas e comerciais.
Considerando os dados do enunciado e os conteúdos ministrados na Aula 5, Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	(V, V, V, F) - Somente as alternativas I, II e III estão CORRETAS
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Slide 32/40 da Aula 5
	
	B
	(V, V, F, V) - Somente as alternativas I, II e IV estão CORRETAS
	
	C
	(V, F, F, V) - Somente as alternativas I e IV estão CORRETAS
	
	D
	(V, V, V, V) - Todas as Alternativas estão CORRETAS
	
	E
	(V, F, V, V) - Somente as alternativas I, III e IV estão CORRETAS
Questão 4/10 - Auditoria de Sistemas
Na tabela 1 do Slide 7/28 da Aula 2 é apresentada uma formação para uma equipe de auditoria, segundo a norma da ABNT (2002).
A primeira coluna apresenta o papel do(a) auditor(a) num programa de auditoria dividido por níveis hierárquicos. 
Na coluna seguinte, as funções que podem ser delegadas.
Analise as alternativas a seguir que COMPLETAM a primeira coluna do papel do(a) auditor(a)
Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	Auditor líder
Equipe de auditoria
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Slide 7/28 Aula 2
	
	B
	Coordenador 
Auxiliar Técnico
	
	C
	Analista Técnico
Técnico Administrativo
	
	D
	Analista de Operações
Técnico Administrativo
Questão 5/10 - Auditoria de Sistemas
No item 3.1 Criação do plano de auditoria da Aula 3 (página 9/18 do Texto da Aula) são apresentadas os tópicos que compõem o plano de auditoria.
O plano de auditoria é composto basicamente pelos tópicos que aparecem na figura a seguir.
Analise a figura e complete com o nome/título dos 4 (quatro) tópicos "em branco":
Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	1. Objetivos da auditoria
2. O escopo da auditoria
3. Pareceres do ambiente de sistema a ser verificado
4. Quaisquer ações de acompanhamento de auditoria
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Texto da Aula 3 - página 9/18 - 3.1 Criação do plano de auditoria
	
	B
	1. Objetivos da auditoria
2. O escopo da auditoria
3. Pareceres do meio ambiente e sustentabilidade
4. ações específicas de acompanhamento de auditoria
	
	C
	1. Plano de auditoria
2. O escopo da auditoria
3. Pareceres do meio ambiente e sustentabilidade
4. Quaisquer ações de acompanhamento de auditoria
	
	D
	1. Objetivos da auditoria
2. Equipe Técnica (Profissionais) 
3. Pareceres do meio ambiente e sustentabilidade
4. Quaisquer ações de acompanhamento de auditoria
	
	E
	1. Objetivos da auditoria
2. O escopo da auditoria
3. Pareceres do meio ambiente e sustentabilidade
4. Ações específicas de acompanhamento de auditoria
Questão 6/10 - Auditoria de Sistemas
São apresentadas, nos Slides e demais materiais da Aula 1, as Definições de auditoria de sistema.
Analise as Definições de auditoria de sistema a seguir:
I - Exame analítico, minucioso, de investigação e validação de um sistema, atividade ou informação
II - A palavra auditar é originária do latim de auditu, ou seja, saber por ouvir. 
III - Auditoria não significa ouvir, é uma técnica da organização.
IV - Auditoria define-se como "um ramo de estudo das ciências de negócios, que avalia determinadas informações com o objetivo de trazer maior eficácia e eficiência, seguindo princípios e normas com aplicações próprias e direcionando a entidade a melhores resultados"
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 1 responda:
Assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas as Alternativas I e II são CORRETAS
	
	B
	As Alternativas I, II e III são CORRETAS
	
	C
	Apenas as Alternativas I e IV são CORRETAS
	
	D
	As Alternativas I, II e IV são CORRETAS
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Slide 8/37 - Aula 1
O Item III está INCORRETO
	
	E
	Apenas as Alternativas III e IV são CORRETAS
Questão 7/10 - Auditoria de Sistemas
A norma da ABNT (2002) considera que os procedimentos de auditoria dentro de um programa a ser aplicado podem ser baseados conforme apresentado na figura a seguir. (Slide 35/37 da Aula 1).
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 1, complete as etapas "em branco" na figura
Analise as Alternativas e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	Realizando a análise crítica de documentos
Conduzindo atividades da auditoria no local
Conduzindo ações de acompanhamento de auditoria
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Slide 35/37 da Aula 1
	
	B
	visita ao escritório de contabilidade da empresa
análise do data center da empresa
entrega dos relatóriosC
	Consulta aos manuais dos softwares utilizados
Análise das instalações físicas da empresa
Verificação da velocidade de conexão
	
	D
	Análise dos equipamentos (dispositivos) de conectividade
Verificação e análise da documentação de Software
Consulta aos código fonte dos APPs
Questão 8/10 - Auditoria de Sistemas
No TEMA 2 – OS DETALHES DO PLANEJAMENTO - (Página 5/18) do Texto da Aula 3 e no Slide 15/36 da Aula 3, é apresentado que: "A razão deste planejamento inicial é o direcionamento e a coordenação para a execução da auditoria. 
Este planejamento agrega todos os processos de auditoria elencados:"
Analise as sentenças a seguir, assinalando (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as afirmativas falsas.
I.   (   ) Conhecimento do ambiente.
II.  (   ) Estabelecimento de estratégias.
III. (   ) Definição da equipe
IV.  (   ) Análise de etapas executadas.
V.   (   ) Relatórios finais.
Considerando os dados do enunciado e o conteúdo ministrado na Aula 3, Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	(V, V, V, F, F) - Somente as alternativas I, II e III estão CORRETAS
	
	B
	(V, F, V, V, V) - Somente as alternativas I, III, IV e V estão CORRETAS
	
	C
	(V, V, F, F, V) - Somente as alternativas I, II e V estão CORRETAS
	
	D
	(F, V, V, V, F) - Somente as alternativas II, III e IV estão CORRETAS
	
	E
	(V, V, F, V, V) - Somente as alternativas I, II, IV e V estão CORRETAS
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Página 5/18 do Texto da Aula 3 - TEMA 2 – OS DETALHES DO PLANEJAMENTO - e no Slide 15/36 da Aula 3
Questão 9/10 - Auditoria de Sistemas
O TEMA 3 – TIPOS DE CONTROLES INTERNOS - (Página 7/19) do Texto da Aula 4, apresenta: "Um sistema de informação, sob o ponto de vista de auditoria, segundo Imoniana (2015), está dividido pela gerência em diversos controles. Os controles internos são os planos organizacionais e coordenação de um conjunto de métodos e medidas adotado numa empresa, a fim de manter o ativo, verificar a exatidão e a veracidade de registros, promover a efetividade de sistema de informação e fomentar uma grande adesão às políticas da organização." 
Estes controles internos dividem-se em:
Considerando os dados do enunciado e o conteúdo ministrado na Aula 4, Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	controles organizacionais, 
controles de segurança e privacidade, 
controles de preparação, 
controles de entrada, 
controles de processamento, 
controles de recuperação,
controles de armazenamento de dados e de saída.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
TEMA 3 – TIPOS DE CONTROLES INTERNOS - (Página 7/19) do Texto da Aula 4
	
	B
	controles de Frequência
controles de segurança e privacidade, 
controles de Uso, 
controles de entrada, 
controles de processamento, 
controles de Acesso,
controles de armazenamento de dados e de saída.
	
	C
	controles de Rádio Frequência
controles de Acesso, 
controles de Uso, 
controles de entrada, 
controles de processamento, 
controles de segurança e privacidade,
controles de armazenamento de dados e de saída.
	
	D
	controles de Acesso,
controles de segurança e privacidade, 
controles de Uso, 
controles de entrada, 
controles de processamento, 
controles de Rádio Frequência
controles de armazenamento de dados e de saída.
Questão 10/10 - Auditoria de Sistemas
Na CONVERSA INICIAL (Página 2/18) do Texto da Aula 3 e nos Slides 5 e 6/36 da Aula 3 são apresentados e definidos os processos de planejamento de auditoria e pontos de controle, uma parte importante da gestão das auditorias de SI. 
Analise as sentenças a seguir, assinalando (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as afirmativas falsas.
I.   (   ) Para início das atividades de análise dentro do ambiente a ser auditado, é importante que o auditor de sistemas tenha pleno conhecimento do que se tratam os pontos de controle. 
II.  (   ) Estes serão os meios intermediários para o descarte de evidências durante o início do processo de auditoria.
III. (   ) Ponto de controle é “a situação do ambiente computacional caracterizada pelo auditor como de interesse para validação e avaliação. Um ponto de controle também pode ser caracterizado como uma combinação de rotinas e informações operacionais de controle”
Considerando os dados do enunciado e o conteúdo ministrado na Aula 3, Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	(V, V, V) - Todas as Alternativas estão CORRETAS
	
	B
	(V, F, V) - Somente as alternativas I e III estão CORRETAS
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
CONVERSA INICIAL (Página 2/18) do Texto da Aula 3
Apenas a segunda alternativa é (F) Falsa
	
	C
	(V, V, F) - Somente as alternativas I e II estão CORRETAS
	
	D
	(F, V, V) - Somente as alternativas II e III estão CORRETAS
	
	E
	(V, F, F) - Somente a alternativa I está CORRETA