Entre os mecanismos institucionais de participação, o Conselho Escolar se destaca como instância central da gestão democrática, por reunir representantes da comunidade escolar e contribuir para decisões coletivas. Conforme Sant’Anna (2014), trata-se de um colegiado com funções deliberativas e fiscalizadoras, atuando na definição de prioridades, no acompanhamento de ações e na análise do uso de recursos. Nesse contexto, a participação docente não é meramente simbólica: a presença dos professores agrega contribuições técnicas (pedagógicas e organizacionais) e políticas, fortalecendo a corresponsabilidade e a legitimidade das decisões da escola. Escolha uma opção: A. o Conselho Escolar é um órgão deliberativo onde a representação docente é fundamental, pois os professores aportam o conhecimento sobre o processo pedagógico e as condições reais de trabalho para as decisões coletivas. B. a função do Conselho Escolar é estritamente consultiva; ele apenas emite pareceres não vinculantes para a direção da escola, que detém o poder decisório final. C. a participação no Conselho Escolar é uma atribuição burocrática que desvia o professor de sua verdadeira função, que é lecionar em sala de aula. D. a composição do Conselho Escolar deve ser formada apenas por pais e representantes da comunidade local, pois estes possuem uma visão mais imparcial e administrativa sobre a escola.