VALIAÇÃO – CIÊNCIAS DA NATUREZA E EDUCAÇÃO ESPECIAL – SEGUNDA GRADUAÇÃO 3 A educação inclusiva é um direito fundamental para as pessoas com deficiência, assegurando um sistema educacional acessível em todos os níveis de ensino. Qual das opções a seguir não se relaciona diretamente a esse conceito inclusivo? Talentos e habilidades físicas; Sensoriais; Intelectuais e sociais; Laboratoriais. 3 No que diz respeito ao ensino de Ciências, entende-se que essa disciplina busca formar indivíduos: Críticos e engajados em relação às questões sociais, abrangendo todos os alunos em uma instituição de ensino. Corajosos e ousados para promover as questões ambientais. Adequados para o acesso envolvem a adaptação de recursos, materiais didáticos e a formação do professor para atender alunos com necessidades especiais. Engajados para fomentar discussões e reflexões sobre os aspectos e fenômenos da natureza que fazem parte do cotidiano dos alunos. 3 Sobre os fundamentos da educação inclusiva, analise as seguintes assertivas: I – A colaboração com a família é um aspecto fundamental em todas as circunstâncias e, no caso de alunos com necessidades educacionais especiais, os laços formados são essenciais para resolver conflitos, superando muitos outros recursos. II – Sem dúvida, a acessibilidade é um fator essencial que pode facilitar o processo de exclusão do aluno na sala de aula. III – A inclusão requer uma formação adequada dos professores para garantir que eles possam intervir efetivamente no ambiente da sala de aula, que geralmente é bastante cheia e apresenta diversos desafios. IV – A busca pela inclusão, como uma tendência global, é reversível. Assinale a alternativa que reúne as assertivas CORRETAS: Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras. Apenas as afirmativas II e IV são verdadeiras. Apenas afirmativas III e IV são verdadeiras. Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras. 3 Portanto, é fundamental que a escola atenda às _________ e interesses de todos os alunos matriculados. Além disso, destaca-se que a ____