a. Na lógica da globalização, a justiça é uma consequência natural das relações sociais.
b. A democracia precisa ser substituída pois há outras alternativas melhores e mais desejadas que ela na condução das sociedades.
c. A moderna racionalidade não é questionada por nenhum outro movimento, sendo a economia de mercado um consenso total no mundo atual.
d. O movimento pela paz surge como um discurso sustentado por princípios de autonomia, autogestão e autodeterminação.
e. Vivemos em uma sociedade onde triunfou a relação solidária em detrimento à lógica do mercado e da mundialização, possibilitando experiências verdadeiras de redução da desigualdade.
Respostas
Ed 
há 10 meses
Vamos analisar cada uma das alternativas em relação à educação para a paz: a) Na lógica da globalização, a justiça é uma consequência natural das relações sociais. - Essa afirmação é questionável, pois a globalização muitas vezes gera desigualdades e injustiças. b) A democracia precisa ser substituída pois há outras alternativas melhores e mais desejadas que ela na condução das sociedades. - Essa afirmação não é correta, pois a educação para a paz geralmente defende a democracia como um valor fundamental. c) A moderna racionalidade não é questionada por nenhum outro movimento, sendo a economia de mercado um consenso total no mundo atual. - Essa afirmação é exagerada, pois existem muitos movimentos que questionam a economia de mercado e a racionalidade moderna. d) O movimento pela paz surge como um discurso sustentado por princípios de autonomia, autogestão e autodeterminação. - Esta alternativa está alinhada com os princípios da educação para a paz, que enfatiza a autonomia e a autodeterminação. e) Vivemos em uma sociedade onde triunfou a relação solidária em detrimento à lógica do mercado e da mundialização, possibilitando experiências verdadeiras de redução da desigualdade. - Essa afirmação é otimista, mas não reflete a realidade atual, onde a lógica do mercado ainda predomina. Diante dessa análise, a alternativa correta é: d) O movimento pela paz surge como um discurso sustentado por princípios de autonomia, autogestão e autodeterminação.
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Ed
há 2 anos
A alternativa correta é a letra d. O movimento pela paz surge como um discurso sustentado por princípios de autonomia, autogestão e autodeterminação. A educação para a paz é um processo que envolve a compreensão do conceito de paz e a construção de uma sociedade mais justa e igualitária, baseada em valores como a solidariedade, a cooperação e o respeito mútuo.
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Sobre a luta pelos direitos humanos no Brasil, considere as afirmativas a seguir:
I. Aos negros ainda é designados lugares periféricos na sociedade, tanto nas cidades e regiões brasileiras, como no imaginário social, bem como no preconceito explícito.
II. O período militar é reconhecidamente um marco nacional na defesa dos direitos humanos pelas instâncias do governo brasileiro.
III. A Constituição de 1988 é marcada pela atuante participação popular em sua promulgação.
IV. Na Constituição de 1988 é possível perceber aspectos da dominação de elites conservadoras, devido à grande heterogeneidade da sociedade brasileira.
Assinale a alternativa correta:
Aos negros ainda é designados lugares periféricos na sociedade, tanto nas cidades e regiões brasileiras, como no imaginário social, bem como no preconceito explícito.
O período militar é reconhecidamente um marco nacional na defesa dos direitos humanos pelas instâncias do governo brasileiro.
A Constituição de 1988 é marcada pela atuante participação popular em sua promulgação.
Na Constituição de 1988 é possível perceber aspectos da dominação de elites conservadoras, devido à grande heterogeneidade da sociedade brasileira.
Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas.
Apenas a alternativa II está correta.
Apenas as alternativas I e III estão corretas.
Apenas a alternativa III está correta.
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Texto da questão
A aplicação do que diz o ECA, um instrumento maravilhoso
de proteção de todas as crianças e adolescentes brasileiros,
é fundamental para sairmos do círculo vicioso que persiste
em nossa sociedade. Sobre ECA e sua relação com a
educação, podemos afirmar corretamente:
a.
Em 2007 foi aprovado o projeto que previa a inclusão do
conteúdo do Estatuto da Criança e do Adolescente nos
currículos do ensino superior.
b.
Para o alcance dos objetivos propostos pelo ECA, basta o
empenho da escola e a dedicação de seus atores principais,
que são os pedagogos e professores.
c.
A divulgação na comunidade escolar, principalmente entre as
próprias crianças e adolescentes, dos direitos assegurados
pelo ECA é um dos caminhos para fazer valer no dia a dia
esses mesmos direitos.
d.
O Governo Federal é a única instância que pode garantir o
cumprimento da legislação em todo o País, uma vez que ele
tem o controle do Ministério da Educação.
e.
Novas disciplinas deveriam ser criadas para garantir o estudo
do ECA nas instituições escolares.
Em 2007 foi aprovado o projeto que previa a inclusão do conteúdo do Estatuto da Criança e do Adolescente nos currículos do ensino superior.
Para o alcance dos objetivos propostos pelo ECA, basta o empenho da escola e a dedicação de seus atores principais, que são os pedagogos e professores.
A divulgação na comunidade escolar, principalmente entre as próprias crianças e adolescentes, dos direitos assegurados pelo ECA é um dos caminhos para fazer valer no dia a dia esses mesmos direitos.
O Governo Federal é a única instância que pode garantir o cumprimento da legislação em todo o País, uma vez que ele tem o controle do Ministério da Educação.
Novas disciplinas deveriam ser criadas para garantir o estudo do ECA nas instituições escolares.
a. I
b. III
c. I e III
d. IV
e. V
Sobre a educação para a paz, assinale V (Verdadeiro) ou F (Falso):
( ) A educação para a paz é compatível com o individualismo, com a falta de solidariedade e com a competitividade.
( ) Para educar para a paz, o tema não precisa, necessariamente, ser abordado no currículo da escola.
( ) A cultura da paz pode ser entendida de forma autônoma a outros valores, por ser a paz um conceito independente.
Assinale a alternativa correta:
A educação para a paz é compatível com o individualismo, com a falta de solidariedade e com a competitividade.
Para educar para a paz, o tema não precisa, necessariamente, ser abordado no currículo da escola.
A cultura da paz pode ser entendida de forma autônoma a outros valores, por ser a paz um conceito independente.
a. V-F-V.
b. V-V-V.
c. V-F-F.
d. F-F-F.
e. F-V-V.
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