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Ensayo sobre: ¿Cuál es la definición de un texto explicativo? Un texto que proporciona información objetiva (tales como conceptos, detalles y hechos) al lector para ayudarle a entender un tema específico se llama explicativo. En realidad, no hay diferencia entre el término "texto explicativo" o "texto informativo", ya que ambos pretenden dar la información necesaria al lector para su comprensión. El texto explicativo podría ser considerado como un tipo de información que se caracteriza por proporcionar al lector las explicaciones necesarias para entender una materia. Puede encontrarse en distintos ámbitos, desde lo educativo hasta lo técnico o científico, jurídico y artístico; siempre con la intención de presentar la información en términos simples. En los textos explicativos, el autor se limita a proporcionar información precisa y objetiva sobre el tema en cuestión sin expresar ninguna opinión personal o punto de vista. Algunas ilustraciones de este tipo de textos incluyen: una entrada en una enciclopedia, un artículo divulgativo científico, folletos informativos o leyes. Para lograr su objetivo de proporcionar aclaraciones, este tipo de texto puede emplear diversas herramientas como la utilización de ejemplos, descripciones, comparaciones y reformulaciones. reformularse así: Las características que posee un texto explicativo son las siguientes: Se pueden identificar textos explicativos a través de las siguientes características: El texto objetivo se caracteriza por su redacción en tercera persona y la ausencia de las experiencias personales u opiniones del autor, lo que la diferencia del discurso argumentativo. Emplea elementos expresivos que te ayuden a explicar o detallar el tema en cuestión, tales como ejemplificaciones, precisiones, reformulaciones y equiparaciones. Es posible emplear un lenguaje formal y ceremonioso o uno más informal y coloquial en función de la audiencia a la que se dirige. Se debe emplear un lenguaje preciso y fácil de entender, evitando metáforas y ambigüedades con el objetivo de lograr una comprensión clara e inequívoca. Diferentes tipos de textos explicativos. En términos generales, los textos que explican pueden clasificarse en dos tipos: Textos informativos que se redactan con un lenguaje fácil y comprensible para cualquier persona, sin necesidad de contar con conocimientos especializados. Un ejemplo podría ser un artículo en periódico o revista popular. Los textos técnicos o especializados se caracterizan por estar redactados en un lenguaje técnico que exige al lector tener formación previa sobre el tema. Un ejemplo de ello es la lectura de artículos publicados en revistas científicas académicas. Ver también: Tipos de textos. La estructura de un texto explicativo es la siguiente: Como ocurre con la mayoría de los textos, la estructura de los textos explicativos puede ser bastante variada, pero normalmente consta de: El prefacio o introducción proporciona al lector una visión general del tema, suministrándole los componentes esenciales y necesarios que serán requeridos más adelante para comprender completamente el contenido restante. El desarrollo del texto se presenta de forma clara y organiza las principales ideas y explicaciones, comúnmente iniciando con lo más simple para avanzar hacia los temas más complejos para el lector. La conclusión o cierre consiste en proporcionar al lector un resumen de lo expuesto anteriormente, destacando los aspectos principales que deben permanecer en su memoria una vez finalizada la lectura. Algunos ejemplos de textos explicativos son: Existen varios textos que pueden ser clasificados como explicativos, algunos de ellos son: Fragmento de un manual escolar. Los relatos de cuentos maravillosos describen situaciones extraordinarias que no pueden ocurrir en la vida real. Son anónimos y tienen raíces antiguas, transmitidas oralmente con múltiples versiones disponibles para cada historia. Con el tiempo, los compiladores pusieron estas historias por escrito y las publicaron como tales. Actualmente, hay artistas literarios tanto femeninos como masculinos que crean sus propias renovadas interpretaciones de estos famosos cuentos populares. Censurar contenido inapropiado será una política estricta dentro del proyecto lingüístico actualizado mediante tecnología AI (inteligencia artificial) sólo se permitirá utilizar un lenguaje inclusivo-reforzando valores. culturales positivos,todo comentario vulgar ofensivo ya sean hacia individuos grupos sociales religiosidad género etnia etc;serán eliminados definitivamente.Apoyamos/os a favor deldiálogo constructivopositivotolerante,respetuoso,cordial,saludablefangeneral pazmental-para buen avance mentalquedaderoroso olor emocionalrecalcado vía comentarios mal intencionados -gracias pos considerar lo anteriormeforzar conductas cívicas saluda al otro cultivo autorespeo:¡Se siempre bienvenido/a! Los efectos de las obligaciones se refieren a los medios para que el acreedor pueda ejercer su derecho. En esencia, estos efectos garantizan la ejecución del compromiso asumido y en caso contrario, permiten al acreedor recurrir a los recursos legales disponibles para obtener sus beneficios correspondientes. Una de las consecuencias destacables de las cruzadas fue el surgimiento de órdenes militares que combinaban prácticas religiosas y actividades bélicas. Estos institutos dependían directamente del Papa, estando exentos de otras autoridades eclesiásticas, llevando una vida comunitaria basada en reglas monásticas adaptadas a su condición secular como guerreros. Las más renombradas fueron la Orden del Hospital y la Orden Templaria originarias de Tierra Santa. En 1999, Ladero Quesada publicó "Las tres primeras cruzadas" en la sección de Historia Universal de Salvar. Fragmento de un artículo de una revista. ¿Por qué no hablamos nuestros primos primates como nosotros? Comunicación a través de sonidos articulados complejos, conocida como hablar, es una habilidad que los humanos comparten con ciertos animales; loros, delfines, elefantes y leones marinos. Sin embargo, no se ve presente en otros primates. Aunque producen un amplio rango de vocalizaciones, estos últimos no pueden realmente "hablar". Pese a múltiples intentos de darle esta capacidad mediante enseñanza exitosa entre iguales, no ha habido resultados favorables hasta el momento.