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GRADUAÇÃO UNEC / EAD CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGA DISCIPLINA: Transformadores INDUÇÃO MÚTUA ENTRE DUAS BOBINAS Anderson de Almeida Reis 1. OBJETIVO O experimento apresenta um equipamento elétrico conhecido como transformador que funciona utilizando o princípio da indução mútua. Serão utilizados um núcleo ferromagnético e um conjunto de bobinas a ele associado, possibilitando uma conversão do valor de tensão nos terminais destas bobinas quando, uma delas (designada como primária), é alimentada por corrente alternada. Ao final deste experimento, você deverá ser capaz de: · descrever o funcionamento de um transformador de tensão; · utilizar as equações matemáticas que relacionam as tensões, número de espiras, potência e corrente num transformador; · avaliar a influência de características físicas como o número de espiras no primário e secundário de um transformador no funcionamento dele; · analisar as características que distinguem um transformador ideal do comportamento que de fato observamos; · identificar a aplicabilidade de indutores elétricos em circuitos 2. ONDE UTILIZAR ESSES CONCEITOS Os transformadores são de fundamental importância no uso da energia elétrica cotidiana. Seja para converter a tensão gerada nas hidrelétricas para um valor adequado ao uso dos aparelhos domésticos, seja para conversões de tensões nominais de 220V para 110V (ou vice versa), em ajuste de tensão nos carregadores de celulares, tablets, notebooks, ou até mesmo para a eliminação de ruídos no interior de circuitos de aparelhos eletrônicos 3. O EXPERIMENTO Neste experimento duas bobinas são conectadas em uma armadura ferromagnética, uma em cada extremidade, e ao alimentar uma das bobinas (a qual damos o nome de primária) com corrente alternada, a variação no fluxo magnético no interior da mesma é transmitida pela armadura, produzindo corrente também na bobina secundária. A essas correntes, temos uma tensão associada segundo a lei de Ohm. Os valores de tensão nos terminais das bobinas podem diferir, e por isso damos o nome de transformador a esse dispositivo. 4. SEGURANÇA O experimento foi pensado para não trazer riscos físicos, então você irá utilizar objetos pouco nocivos e leves, mas mesmo com essas precauções pensadas e definidas, o uso de equipamentos e proteção individual é de extrema importância para a segurança durante a realização de experimentos. NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA - NEAD Página | 1 secretariaead@funec.br image1.jpeg