Preservação da Villa Aymoré

Prévia do material em texto

<p>Preserve</p><p>a Villa Aymoré</p><p>Integrantes: Isadora Melo, Marcela Lobo,</p><p>Nathália Soucasaux . Amanda Filardy,</p><p>Maria Eduarda Ceppas e Carina Piomonte.</p><p>O que faz o nosso</p><p>campus ser único?</p><p>Sua história.</p><p>Ideia:</p><p>Conceito:</p><p>Trazer a história da Villa Aymoré para o dia a dia dos alunos, com o objetivo de</p><p>conscientizar acerca da importância de preservá-la.</p><p>Quando conhecemos a história por trás de um lugar e ganhamos espaço para construir as</p><p>nossas, nos sentimos motivados a tratá-lo com mais respeito e cuidado.</p><p>Queremos focar na ideia da preservação histórica da Villa, pois sabemos que é um espaço</p><p>que já abarcou marcos muito importantes para a cidade. Por isso, nosso projeto se baseia</p><p>em chamar a atenção do aluno para essas curiosidades e levantar a questão do</p><p>petencimento: quando você tem a consciência da relevância daquele lugar e constrói sua</p><p>próprias histórias nele, você também contribui para a sua preservação.</p><p>As peças:</p><p>A execução:</p><p>Nossa ideia é guiar os alunos pelos fatos</p><p>históricos sobre a Villa, por meio de</p><p>adesivos no chão contendo frases curtas,</p><p>a serem colocados ao longo do caminho</p><p>que todos precisamos percorrer para</p><p>chegar a sala de aula de manhã. Essas</p><p>frases informam sobre o passado do</p><p>campus e estimulam a sua conservação.</p><p>A execução:</p><p>No fim do trajeto, os alunos são levados ao</p><p>mural na entrada do prédio E, onde vão</p><p>encontrar o quadro do presente: um mural</p><p>em que o aluno é convidado a fazer parte da</p><p>história da Villa e deixar a sua marca, com</p><p>uma frase, um desenho, uma assinatura - o</p><p>que ele quiser. Depois, esse mural pode ser</p><p>exposto na Galeria Aymoré, como uma obra</p><p>feita em conjunto pelos alunos da ESPM</p><p>2022.1 - os primeiros a construírem a nova</p><p>fase da história da Villa.</p><p>Projeto em ação:</p><p>Obrigada :)</p>