Humanas / Sociais

Brasil

Gestão de Recursos Humanos

pt-br

Gestão de Pessoas

A disciplina de Gestão de Pessoas I tem como objetivo apresentar aos alunos os conceitos básicos da gestão de pessoas nas organizações. Durante as aulas, são abordados temas como recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento, avaliação de desempenho, remuneração e benefícios, entre outros. A disciplina é importante para profissionais que desejam atuar na área de recursos humanos ou que precisam gerenciar equipes em suas atividades profissionais. O conhecimento em Gestão de Pessoas I é fundamental para entender como as pessoas podem ser gerenciadas de forma eficiente e eficaz, contribuindo para o sucesso das organizações.

Exam

Text

AV2 - Gestão por Competências

RESTRICTED

Graduate

Centro Universitário Carioca

Thiago Dias

Outros

Other

Uma das etapas do processo de gestão por competências é o mapeamento de competências.
Sobre o mapeamento de competências, é correto afirmar que:
a....

Uma das etapas do processo de gestão por competências é o mapeamento de competências.
Sobre o mapeamento de competências, é correto afirmar que:
a. a)     por ser uma atividade cartográfica de precisão, não deve utilizar técnicas como entrevistas, em virtude do caráter subjetivista das respostas.
b. tem como propósito identificar o gap ou lacuna de competências, ou seja, a discrepância entre as competências necessárias para concretizar a estratégia corporativa e as competências externas presentes nos principais concorrentes.
c. por ser uma atividade cartográfica de precisão, não deve utilizar técnicas como entrevistas, em virtude do caráter subjetivista das respostas.
d. a identificação das competências disponíveis na organização geralmente é realizada por meio de instrumentos de avaliação de desempenho, uma vez que a competência humana é expressa em função do desempenho da pessoa no trabalho.
e. o questionário é talvez a técnica mais utilizada para mapear competências, visto que a formatação desse instrumento dispensa a aplicação prévia de uma ou mais técnicas como análise documental, observação e entrevista, com o objetivo de identificar elementos para compor os seus itens, aspecto que dinamiza e diminui os custos do processo.

General Studies

Aprendendo com Desafios: Compartilhando desafios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos superar esses desafios e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Aprendendo com Desafios

A gestão por competências deve estar alinhada às estratégias da organização orientando todas as ações da área de recursos humanos, desde o recrutam...

A gestão por competências deve estar alinhada às estratégias da organização orientando todas as ações da área de recursos humanos, desde o recrutamento, seleção, treinamento até a avaliação do desempenho de seus colaboradores.
Acerca do tema, é correto afirmar:
a. Refere-se a um sistema de gestão de pessoas integrado e estratégico que favorece maior sinergia entre suas partes, do qual uma das etapas é o mapeamento de competências.
b. As competências individuais são as relacionadas à organização, que são percebidas pela sociedade como as capacidades necessárias para aquela organização.
c. Devem‑se desvincular as aptidões dos empregados das competências organizacionais, de modo a trazer objetividade ao processo.
d. Todo o processo de gestão por competências deve estar alinhado à definição das estratégias de negócio das organizações como um todo e das suas competências essenciais, sendo sua principal etapa o mapeamento de conflitos.
e. O mapeamento de competências é uma etapa fundamental da gestão por competências, pois orienta as ações para evitar o excesso de trabalho, sendo a competência técnica suficiente para um desempenho total e eficaz.

Em relação às características de um sistema de remuneração por competências.
Escolha uma opção:
I. Ele funciona com base na diferenciação das compe...

Em relação às características de um sistema de remuneração por competências.
Escolha uma opção:
I. Ele funciona com base na diferenciação das competências dos colaboradores com base na opinião subjetiva dos gerentes.
II. A remuneração por competências melhora a distribuição de custos na folha de pagamento, não gerando custos inesperados, além de proporcionar maior transparência.
III. É claro e transparente, permitindo que as pessoas possam planejar melhor seu auto investimento em conformidade com a política de procedimentos estabelecida.
IV. Motiva os colaboradores a uma melhor capacitação, de acordo com as necessidades da organização, sendo eles remunerados pelas competências que aplicam no dia-a-dia do seu trabalho.
V. Dificulta a delegação da administração da folha aos líderes de negócios e a promoção da área de RH para uma posição de consultoria interna.
a. Estão corretas APENAS as afirmativas I, II e V.
b. Estão corretas APENAS as afirmativas I e II.
c. Estão corretas APENAS as afirmativas II, III e IV.
d. Estão corretas APENAS as afirmativas I, III e V.
e. Estão corretas APENAS as afirmativas II, III, IV e V.

Qual é o primeiro passo essencial na implementação da gestão por competências em uma organização?
Escolha uma opção:
a. Desenvolver programas de tr...

Qual é o primeiro passo essencial na implementação da gestão por competências em uma organização?
Escolha uma opção:
a. Desenvolver programas de treinamento
b. Identificar as competências-chave permitidas.
c. Formulação da estratégia organizacional
d. Avaliar o desempenho dos funcionários
e. Contratar novos funcionários.

Quanto aos aspectos referentes a gestão por competência, reflita e assinale V para Verdadeiro e F para Falso.
(   ) A tendência da Gestão por compe...

Quanto aos aspectos referentes a gestão por competência, reflita e assinale V para Verdadeiro e F para Falso.
(   ) A tendência da Gestão por competência é o deslocamento do foco nos cargos para o deslocamento com foco nas competências das pessoas.
(   ) As habilidades se referem aos comportamentos do colaborador, a forma como ele age com seus pares, sejam superiores ou subordinados.
(   ) As atitudes se referem ao saber fazer, é o saber colocado em prática. É o conhecimento aplicado e transformado em resultado concreto.
(   ) Conhecimento é o saber adquirido, envolve conhecimento técnico, conceitos e teorias.
(   ) Julgamento significa discernimento e sentido de oportunidade para escolher determinado curso de ação.
a. V, F, F, V, V
b. V, V, F, V, F
c. V, F, V, V, F
d. F, F, F, V, V
e. F, V, V, F, F

Nas organizações, a gestão de carreiras pode basear-se no conceito de cargos ou de competências.
A respeito desse assunto, assinale a opção correta...

Nas organizações, a gestão de carreiras pode basear-se no conceito de cargos ou de competências.
A respeito desse assunto, assinale a opção correta.
a. As determinações organizacionais sobre as carreiras baseadas em cargos e em competências incentivam os indivíduos à identificação com seus trabalhos: elas clarificam as oportunidades de posicionamento e de desenvolvimento profissional.
b. À revelia das qualificações, do desempenho ou da produtividade, as carreiras baseadas em cargos estabelecem como critério de ascensão o tempo de exercício do cargo.
c. Objetivos de longo prazo são próprios das carreiras baseadas em cargos; não havendo critérios de mobilidade nas estruturas de carreiras por competências, os objetivos são de curto prazo.
d. Quando baseado em cargos, o planejamento de carreiras deve preparar os trabalhadores para postos mais bem remunerados; se for baseado em competências, deve prepará-los para postos de igual remuneração.
e. No planejamento de carreiras por competências não se estabelecem critérios de mobilidade: os empregados devem ser continuamente treinados para futuras posições.

A gestão por competências é uma abordagem estratégica que desempenha um papel fundamental na seleção de pessoal. Diante disto, qual é o principal o...

A gestão por competências é uma abordagem estratégica que desempenha um papel fundamental na seleção de pessoal. Diante disto, qual é o principal objetivo da seleção por competências?
Escolha uma opção:
a. Contratar candidatos com a maior qualificação acadêmica
b. Priorizar a experiência de trabalho anterior dos candidatos
c. Avaliar apenas as qualificações técnicas dos candidatos
d. Identificar competências comportamentais relevantes dos candidatos, como habilidades de liderança e comunicação
e. Realizar testes psicométricos complexos

MaterialAggregator/Subjects/Materials/Recent

MaterialAggregator/Subjects/Questions/New

AV2 - Gestão por Competências

Conteudo restrito apenas para assinantes