Semântica e Estilística AV1

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:821583)
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Prova 63090851
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Observe a imagem anexa. Analisando o conteúdo escrito na imagem apresentada, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O verbo "parou" é um marcador linguístico de pressuposição.
( ) A sentença "Microsoft Word estava funcionando" é um pressuposto de "Microsoft Word parou de 
funcionar". 
( ) O verbo "parou" nem sempre atua como um marcador de pressuposição. Em "João parou de 
fumar", não há item linguístico desencadeador de pressuposição.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: https://www.gusleig.com/sos/2011/07/aplicativos-
programas/windows/resolver-problemas-com-internet-explorer-9-parou-de-funcionar/. Acesso em: 1º 
nov. 2020.
A V - V - F.
B F - V - V.
C V - F - F.
D V - F - V.
A Linguística é uma ciência recente, inaugurou-se no início do século XX; é uma área do grande 
conhecimento científico que tem como objeto de estudo a linguagem e suas manifestações. No 
interior de seus estudos, a Linguística apresenta muitas subáreas: Semântica, Estilística, Pragmática, 
entre outras. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir:
I- No que diz respeito ao conceito da subárea da Semântica, afirma-se que é um braço da Linguística 
que se ocupa do estudo do significado.
PORQUE
II- É o estudo das significações de frases e expressões em determinado contexto.
Assinale a alternativa CORRETA:
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A As asserções I e II são proposições falsas.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Para Grice, havia uma diferença entre o que é dito e o que é significado. Assim, Grice definiu as 
máximas conversacionais. Acerca das máximas conversacionais, analise as sentenças a seguir:
I- Na máxima de quantidade, as informações a serem disponibilizadas durante a conversação 
precisam ser objetivas, devemos informar apenas o que está sendo requerido em função dos 
propósitos comunicativos.
II- Na máxima de qualidade, os textos precisam ser relevantes, isto é, a produção conversacional deve 
ser pertinente e estar relacionada com o tópico da conversa.
III- Na máxima de modo, a linguagem não pode ser incompreensível, conter expressões que 
dificultem a produção dos sentidos ou que sejam muito técnicas ao interlocutor.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
De acordo com Ullmann (1964), há três tipos de ambiguidade: fonética, gramatical e lexical. 
Quanto à relação entre classificação e exemplo, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Ambiguidade fonética.
II- Ambiguidade gramatical.
III- Ambiguidade lexical.
( ) Ele recebeu uma foto do Papa.
( ) Maria deu uma surra na vizinha. Bateu com as mãos e com a pá nela/panela.
( ) Por telefone, a esposa avisou o marido que estava "no banco". Logo em seguida, a ligação caiu. 
Então, ele ficou sem saber se ela estava próxima à agência bancária ou sentada no banco da praça.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: ULLMANN, S. Semântica: uma introdução à ciência do significado. Lisboa: Fundação 
Calouste Gulbenkian, 1964.
A II - I - III.
B I - III - II.
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C I - II - III.
D III - II - I.
Na perspectiva mentalista, os papéis temáticos têm grande importância. De acordo com Ilari 
(2010, p. 131), os papéis temáticos mais comuns são: o agente ("o indivíduo que tem a iniciativa da 
ação, que tem controle sobre a realização da ação"); o alvo ("o indivíduo ou objeto diretamente 
afetado pela ação"); o instrumento ("o objeto de que o agente se serve para praticar a ação"); o 
beneficiário ("o indivíduo a quem a ação traz proveito ou prejuízo") e o experienciador ("o indivíduo 
que passa pelo estágio psicológico descrito pelo verbo"). Com relação aos papéis temáticos, leia os 
enunciados: "O ladrão quebrou a janela com o pé de cabra" e "Cabral descobriu o Brasil". Sobre o 
exposto, assinale a alternativa INCORRETA:
FONTE: ILARI, Rodolfo. Introdução à semântica: brincando com a gramática. 7. ed. São Paulo: 
Contexto, 2010.
A "A janela" ocupa o papel de alvo.
B "Com o pé de cabra" ocupa o papel de instrumento.
C "O ladrão" e "Cabral" ocupam o papel de agente.
D "O Brasil" ocupa o papel de beneficiário.
Levando em conta a perspectiva de que existem "semânticas", já que são diversas as abordagens 
teóricas que exploram a significação, situemo-nos na abordagem referencial. Duas noções 
fundamentais nessa perspectiva são "referência" e "sentido", as quais compõem o significado. Sobre 
o exposto, avalie as asserções a seguir:
I- Em duas sentenças, duas expressões que indiquem o mesmo referente no mundo real podem não 
possuir o mesmo sentido.
PORQUE
II- O significado de uma mesma referência pode ser atingido por diferentes sentidos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
C As asserções I e II são proposições falsas.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A tirinha explora a ambiguidade, um fenômeno da linguagem. Haja vista que uma palavra pode 
apresentar mais de um significado, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
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( ) O primeiro personagem, o técnico, considera o sentido de ajuste/conserto para a palavra 
"afinador".
( ) O segundo personagem atribui à palavra "afinador" o sentido de aquele que torna algo mais fino.
( ) A ambiguidade considera os contextos discursivos e atinge sempre o falante/produtor do texto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Laerte. Classificados. São Paulo: Devir, 2002. v. 2, p. 57.
A V - F - V.
B F - F - V.
C V - V - F.
D F - V - F.
A Semântica é a área da linguística que estuda o significado e a sua relação com o significante. 
Partindo da compreensão sobre transferência de significado e relações de significado, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A metonímia, na condição de relação de significado, ocorre quando duas palavras apresentam a 
mesma referência e, também, o mesmo sentido.
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( ) A sinonímia, como transferência de significado, acontece em um único domínio, quando há um 
trecho importante que se destaca colocando em foco a informação mais pertinente.
( ) A antonímia acontece, enquanto tipologia das relações de significado, quando há, a partir das 
relações de sentido, oposição entre palavras. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F.
B F - F - V.
C V - F - V.
D F - V - V.
Como se sabe, a língua tem natureza heterogênea, plural. Nesse sentido, as palavras sofrem 
mudanças semânticas, ou seja, alteração de seus significados. As causas para essas mudanças não são 
aleatórias, elas têm raízes linguística, histórica e social. Sobre essas raízes, associe os itens, utilizando 
o código a seguir:
I- Linguística.
II- Histórica.
III- Social.
( ) Surge da acomodação que cada grupo faz da língua para seus usos.
( ) Acontece a alteração de um referente, mas a palavra permanece a mesma. 
( ) Ocorre uma transformação de modo lento e não abarca a língua em sua totalidade.
Assinale a alternativaque apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III.
B I - III - II.
C II - I - III.
D III - II - I.
Sob a perspectiva enunciativa de linguagem, conforme Benveniste (1989, p. 229), "a noção de 
semântica nos introduz no domínio da língua em emprego e em ação". Desse modo, partindo da 
dicotomia estabelecida por Saussure entre língua e fala, Benveniste se dedica a estudar a realização 
do sistema. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir:
I- Para a concepção enunciativa, o sentido resulta da língua.
PORQUE
II- Além dos elementos propriamente linguísticos, é preciso considerar a enunciação, atividade social 
e interacional por meio da qual o falante coloca o sistema de virtualidades em funcionamento.
Assinale a alternativa CORRETA:
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FONTE: BENVENISTE, E. Problemas de linguística geral II. Campinas-SP: Pontes, 1989.
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C As asserções I e II são proposições falsas.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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