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1. Com base nos seus conhecimentos, justifique por que a bússola aponta para o Norte
geográfico sem que tenha necessidade de aplicar cargas na mesma?
R: A bússola é ímã como o nosso planeta. Todo ímã tem um polo
norte e outro sul, sendo que os opostos se atraem. Por isso, o polo norte
magnético da bússola aponta para o polo sul magnético da Terra que está perto do
polo norte geográfico do planeta.
2. Descreva o comportamento da agulha nas diferentes posições.
R: O ponteiro se mexe, por conta do campo magnético que é induzido pela corrente
que passa pelo fio condutor.
3. Descreva com base nos seus conhecimentos o comportamento da agulha quando a
chave era desativada.
R: Volta a apontar normalmente para o norte da bússola, que está sendo atraído pelo
sul magnético da terra, que fica perto do norte geográfico.
4. Justifique o fenômeno ocorrido com a bússola quando se fechava o circuito.
R: Ao fechar o nosso circuito, criamos um campo magnético gerado pelo fio
condutor. O fenômeno acontece, devido a uma deflexão criada por causa da
eletricidade do fio e magnetismo da bússola.
Capacitores
1. Qual o módulo do valor de tensão (|𝑉𝑀𝑒𝑑 exibida no multímetro conectado a
protoboard 1? Qual a tensão fornecida pela bateria (Vf) para este circuito? Qual o
valor da resistência (R) na qual o multímetro está conectado?
R: 𝑉𝑀𝑒𝑑 = -5,95V; Tensão da bateria: 12V e R = 90KOhm.
2. Qual o valor da resistência interna do multímetro (RV)?
R: Rv = (5,95/(12-2)(5,95))90,000; Rv = 5,3Mohm.
3. Qual o valor da tensão apresentada pelo multímetro e o tempo que o capacitor leva
para carregar totalmente?
R: Tensão = 11,97V e tempo total = 13,97s.
4. Preencha a tabela 1 com os dados obtidos no carregamento do capacitor.
Utilizando os dados do circuito 2 e ignorando a resistência interna do multímetro
(devido à sua influência desprezível no cálculo da constante de tempo) encontre:
t = 90KOhm * 20 uF
t teórico = 1.8s
Os valores encontrados nos passos 4 e 5 são os valores encontrados
experimentalmente para a constante de tempo, anote esses valores abaixo:
t experimental 1 = 8.85s
t experimental 2 = 5.58s
Máxima Transferência de Potência
1.
2. Qual o valor da tensão aplicada pela fonte? Qual o valor da resistência?
R: Tensão aplicada de 5V e Resistência = 20 Ohm.
3. Os valores de corrente elétrica encontrados serão baseados na resistência do
potenciômetro, no entanto, por se tratar de um circuito em série, a corrente que passa
pelo potenciômetro e igual a corrente que circula pelos demais resistores.
Fonte: 9V
R1 : 20 Ω
R2 : 10 Ω
R3 : 100 Ω
4. Preencha a tabela 2 com a corrente que percorre o circuito em cada medição .
7. Construa o gráfico da potência dissipada em função da eficiência. Para que o valor de
eficiência foi observado a menor potência dissipada: Pode-se afirmar que esse ponto e de
maior transferência de potência :
R: O menor valor de potência dissipada foi 1.42W que corresponde a uma eficiência
de 0.84. A maior transferência de potência foi de 2.21W, tendo em vista que a
eficiência foi de 0.34W.
8. Analisando a resistência interna e externa. Quanto a transferência de potência apresenta
seu valor máximo? Justifique.
R: De acordo com a fórmula acima, foi analisado que o valor de potência dissipada é
diretamente proporcional à tensão e inversamente proporcional à resistência. Com
isso, foi analisado que quanto menor a resistência, maior será a resistência de
potência.
9. Como o resistor R1 atua no circuito? Se não fosse colocado este resistor no circuito o
valor encontrado para a máxima transferência de potência seria o mesmo?
R: Atua para simular a resistência interna da fonte. Não, pois o valor de transferência
não auxiliaria no ponto máximo.
Resistividade
1. Qual o valor da temperatura inicial do sistema? Qual a resistência inicial do sistema
medida pelo multímetro?
2
3. Na sua opinião, o material sofreria variação em sua resistividade ao invés de aquecido
fosse resfriado? Explique.
R: Sim, porque o material sofre variação de temperatura, mesmo que resfriado, sofre
variação de resistividade.
4. Calcule o coeficiente de temperatura da resistividade do material utilizado no
experimento.
R:

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