Ações culturais e sociais em Biblioteconomia AVALIAÇÃO 2

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Ações culturais e sociais em Biblioteconomia – AVALIAÇÃO 2
1 Há algumas atividades de mediação desenvolvidas pelo profissional da informação na biblioteca escolar e na biblioteca pública.
Com base nessas atividades, assinale a alternativa INCORRETA:
A
A mediação cultural deve focar em instrumentos literários que levem à convivência com personagens simples ou complexos de universos reconfortantes ou conflitantes a fim de deslocar o aluno para um mundo imaginário.
B
Na mediação da leitura, o bibliotecário mediador deve ter por função propiciar ao leitor o envolvimento com o texto e, quando possível, levá-lo a compartilhar o que foi lido com outros leitores.
C
A mediação literária deve ocorrer por meio da orientação realizada pelos bibliotecários para pesquisa, é imprescindível para os trabalhos realizados no ambiente escolar e decisiva para os alunos na faculdade.
D
Na mediação pedagógica realizada em sintonia com os professores, a prática bibliotecária NÃO deve ser centrada no acervo para que o ensino-aprendizagem em conjunto seja um processo integrado.
2 A semana da consciência negra é um tema de suma importância a ser trabalhado, pois apesar de ter um dia dedicado a esse tema, aborda experiências que buscam dar visibilidade à necessidade de combates aos preconceitos e discriminação. Muitas bibliotecas realizam atividades que buscam trazer uma reflexão sobre a inserção do negro na sociedade brasileira. O Brasil comemora, no dia 20 de novembro, o dia da consciência negra. Com base no porquê a data foi escolhida, analise as sentenças a seguir:
 
I- Dia em que a princesa Isabel assinou a Lei Áurea, colocando o fim à escravidão de negros no Brasil.
II- Morte de Zumbi dos Palmares – Símbolo da luta pela liberdade e valorização do povo afro-brasileiro. 
III- Um acordo internacional celebrado entre as nações unidas, pondo fim à escravidão de negros em todo o planeta.
IV- Guerra da Chibata, desencadeada nesta data que deu início às ações que geraram o fim da escravatura no país.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença III está correta
B
Somente a sentença I está correta.
C
As sentenças II e IV estão corretas.
D
Somente a sentença IV está correta.
3 O Clube do Livro ou Clube de Leitura tem a finalidade de incentivar o hábito da leitura, com a partilha de opiniões por uma obra escolhida para leitura de um grupo de leitores, em que expressam discussões sobre esta, com seus pareceres e críticas, ou seja, um grupo de pessoas que se encontram após escolherem um determinado título de livro para todos lerem e assim discutirem suas opiniões sobre o ele. Sobre como palicar as ações para a criação de um clube da leitua, analise as sentenças a seguir:
 
I- Planejar a estrutura de encontros e local para a realização.
II- Criar a Logomarca do Clube do Livro.
III- Divulgar sua criação para a inscrição dos integrantes do grupo.
IV - Criar um livro de atividades ou ata para registrar todos os encontros.
V- Registrar e divulgar todos os encontros.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença I está correta.
B
As setenças I, II, III, IV e V estão corretas. 
C
Somente a sentença III está correta.
D
Somente a sentença II está correta.
4 Utiliza-se, simultaneamente, as expressões ação cultural e animação cultural descrevendo-as como uma intervenção simultaneamente técnica, política, social e econômica, exercida pelo poder público ou organizações privadas que concebem, coordenem, gerem ou participem de programas, projetos e atividades. Determina-se um campo de trabalho amplo para a ação ou animação cultural, abrangendo diversas áreas da cultura.
Com base nessas áreas, assinale a alternativa CORRETA:
A
Artística, científica, metódica, entre outros.
B
Abstrata, realista, romantista, entre outros.
C
Artística, científica, popular (artesanatos), educacional, patrimonial, ambiental e fortalecimento de grupos sociais, entre outros.
D
Física, social, ambiental e fortalecimento de grupos sociais, entre outros.
5 Há uma variedade de ferramentas que são utilizadas pelas bibliotecas para a orientação ou educação de usuários, cumprindo uma função integradora entre biblioteca e usuários. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
 
I- A sinalização faz parte da comunicação visual de que se utiliza a biblioteca, propiciando indicações de maneira mais rápida e precisa de acesso aos serviços.
II- A identificação das necessidades de informação, presentes e futuras, faz parte do programa de educação de usuários.
IIl- A orientação de como encontrar um livro, se possui serviço de internet ou como conseguir o material que não se encontra na biblioteca fazem parte do processo de educação de usuários.
IV- A visita guiada é uma atividade na qual se percorrem os espaços da biblioteca mostrando os recursos, instalações e serviços que os usuários podem utilizar, oportunizando uma comunicação direta com o pessoal da biblioteca.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças Il e III estão corretas.
B
As sentenças l e II estão corretas.
C
As sentenças Il e IV estão corretas.
D
Somente a sentença II está correta.
6 Há ações culturais aplicadas em bibliotecas com a finalidade de despertar sua criatividade e, ao mesmo tempo, mostrar a importância social de tais ações.
Com base nas ações, assinale a alternativa INCORRETA:
A
Aluno destaque. 
B
O projeto Selfie na Biblio.
C
Projeto reconstruir. 
D
Painel interativo. 
7 O Projeto Baú cultural é a contação de histórias e outras atividades para inserção da temática africana/afro-brasileira na sala de aula, foi idealizado e realizado por uma acadêmica do curso de Biblioteconomia da UDESC – e também bolsista na época – do Núcleo de estudos Africanos e Afro-brasileiro NEAB/UDESC.
Qual é o objetivo do projeto Baú Cultural?
A
Tinha como objetivo a promoção da educação para a diversidade étnico-cultural e disseminação de informações sobre as culturas africanas/afro-brasileiras através de atividades como contação de histórias, com objetos e personagens africanos, entre outros, despertando o interesse dos participantes pela pesquisa da cultura africana e afro-brasileira.
B
O grande objetivo é criar a história em conjunto, apenas uma história em que cada participante insira o objeto que tirou da caixa, saco ou sacola, continuando a parte do outro e buscando dar sequência lógica aos fatos.
C
Objetivo da utilização de objetos dentro de caixas, sacos de pano ou sacolas, para que através de uma dinâmica os participantes peguem esses objetos e a partir deles formulem histórias.
D
Tinha como objetivo a promoção da educação para a diversidade étnico-cultural e disseminação de informações sobre as culturas africanas/afro-brasileiras através de atividades como contação de histórias, com objetos e personagens brasileiros, entre outros, despertando o interesse dos participantes pela pesquisa da cultura africana e afro-brasileira.
8 O projeto Selfie na Biblio surgiu dessa necessidade de inovar e encantar os usuários da Biblioteca Dante Alighieri, do Centro Universitário Leonardo da Vinci de Guaramirim e desenvolvido pela bibliotecária Elisabete. Teve, assim, quatro objetivos principais.
Com base no exposto, assinale a alternativa INCORRETA:
A
Incentivo à leitura.
B
Afastamento entre os usuários.
C
Marketing da Instituição nas redes sociais.
D
Divulgação da Biblioteca.
9 O olhar do profissional bibliotecário nas ações culturais deve estar aberto e focado nas tendências de costumes e modismos de cada época em especial. As redes sociais em movimento constante são uma realidade em crescimento e engajamento por todas as faixas etárias, com tendência a continuar a crescer cada vez mais. O projeto Selfie na Biblio surgiu dessa necessidade de inovar e encantar os usuários da Biblioteca Dante Alighieri, do Centro Universitário Leonardo da Vinci de Guaramirim e desenvolvido pela bibliotecária Elisabete. Teve quatro objetivos principais. 
Sobre os objetivo do projeto Selfie na Biblio, assinale a alternativa CORRETA:
A
Marketing dos celulares nas redes sociais.
B
Divulgação da Biblioteca.
C
Desintegraçãocom os usuários.
D
Desincentivo à leitura.
10 A inserção de jogos em bibliotecas tem o intuito de descontrair e estimular o raciocínio lógico e a socialização, pode ser uma boa fonte de aprendizagem.
Com base nos jogos que são interessantes acontecer no ambiente bibliotecário, assinale a alternativa CORRETA:
A
Cubo mágico, damas e amarelinha.
B
Xadrez, forca e jogo da velha.
C
Damas, jogos com dados e computadores conectados.
D
Xadrez, dominó, cubo mágico, Damas, jogos com dados.