AVALIAÇÃO 11

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AVALIAÇÃO – INTRODUÇÃO À PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E 
CLÍNICA – PÓS-GRADUAÇÃO 
 A Psicopedagogia Clínica busca investigar as possíveis dificuldades no processo educacional – 
observando os aspectos físicos, sociais, emocionais e cognitivos – e intervir de modo a remover 
ou minimizar as barreiras que impedem ou dificultam a aprendizagem. Essa frase é: 
Resposta Marcada : 
Verdadeira. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 O ________________ realiza entrevistas, avaliações, atividades lúdicas e diferentes 
instrumentos para identificar estas barreiras. Ele intervém orientando os pais, os professores e 
ajuda o próprio indivíduo (ou grupo) a conhecer seus mecanismos de aprendizagem, 
entendendo-o como sujeito ativo e protagonista deste processo. Complete a frase: 
Resposta Marcada : 
Psicopedagogo. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 A Psicopedagogia é um campo do conhecimento que se propõe a integrar, de modo coerente, 
conhecimentos e princípios de diferentes Ciências Exatas com a meta de adquirir uma ampla 
compreensão sobre os variados processos inerentes ao aprender humano. Essa frase é: 
Resposta Marcada : 
Falsa 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 A Psicopedagogia é um campo de atuação que, ao atuar de forma _________________ e 
terapêutica, posiciona-se para o compreender os processos do desenvolvimento e das 
aprendizagens humanas, recorrendo a várias áreas e estratégias pedagógicas objetivando se 
ocupar dos problemas que podem surgir nos processos de transmissão e apropriação dos 
conhecimentos (possíveis dificuldades e transtornos), o papel essencial do psicopedagogo é o de 
ser mediador em todo esse movimento. Complete a frase: 
Resposta Marcada : 
Preventiva. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 O Psicopedagogo Institucional faz sua intervenção a partir da história da organização e de 
suas características atuais. Nesta perspectiva, a contribuição da Psicopedagogia é: 
Resposta Marcada : 
Empenhar-se em levar a instituição à vivência que permita aos personagens (funcionários) desse 
cotidiano dar-se conta da importância do seu trabalho para a manutenção da saúde e sobrevivência 
organizacional, atuando diretamente nas relações de aprendizagem. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 O TRABALHO DO PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL PODERÁ SER DIVIDIDO EM 4 ETAPAS: 
Resposta Marcada : 
Todas as respostas estão corretas 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Em uma época que muito se discute sobre dificuldades, inclusão e até mesmo o conhecido 
fracasso escolar de crianças e jovens e ao mesmo tempo multiplicam-se diversas descobertas da 
neurociência, não poderíamos deixar de ressaltar a importância da intervenção 
psicopedagógico como forma de significação do aprender. 
Esta frase é: 
Resposta Marcada : 
Verdadeira 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 A intervenção _________________é um meio eficaz como forma de prevenção do fracasso 
escolar, seu trabalho norteado por recursos cognitivos e emocionais permite não apenas o 
sucesso na aprendizagem, mas possibilita o resgate de sua autoestima e autonomia individual 
tornando assim mais fácil sua socialização com os demais colegas. 
Resposta Marcada : 
psicopedagógico 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Para estabelecer um bom diagnóstico é necessário ter conhecimento do desenvolvimento 
individual da criança bem como centrar-se em serviços especializados que vão além dos 
farmacológicos. Para que todo este processo ocorra, sabemos que há uma grande necessidade 
de participação da família e da instituição escolar com vistas a juntos constituirmos meios 
afetivos e de estimulação cognitiva de forma que estas intervenções se tornem eficazes e 
alcancem seus reais objetivos que é o resgate e o gosto por aprender. Qual autor fala sobre este 
diagnóstico? 
Resposta Marcada : 
Maluf 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Cabe ressaltarmos que em muitos casos o erro também poderá ocorrer devida uma distração 
ou até mesmo falta de atenção/concentração por parte do aluno não podendo assim ser 
considerado como um não aprendizado efetivo do conteúdo. Sobre este prisma consideramos 
de suma importância o trabalho psicopedagógico que através de técnicas diferenciadas este 
profissional estará apto a identificar os reais motivos da não aprendizagem o que de certa 
forma evitará o fracasso e a evasão escolar que pode originar-se por atos falhos ou avaliações 
não condizentes ao real problema. 
Esta frase é: 
Resposta Marcada : 
Verdadeira 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
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